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基于认知理论的新时期高校学生事务管理模式研究
陈春莲著2016 年出版228 页ISBN：9787307168633本书正是基于认知理论，循着提出问题、分析问题、解决问题的研究思路，从新时期大学生群体的认知结构和特征出发，运用案例分析、比较研究、实证调查等研究方法，梳理了现有的高校学生事务管理模式，分析了我国新时期...
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中学班主任工作20个难点及其对策
赵海霞主编2010 年出版248 页ISBN：9787560262543本书从理论和实践上分五篇对中学班主任的工作作了较为详尽的阐述，包括自我定位、班级管理、关注学生、语言艺术和教育机制等内容。
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新时期大学生特点与工作对策研究 以艺术院校为视角
高校德育成果文库·教育部思想政治工作司组编；金景贵主编2015 年出版273 页ISBN：9787506846967本书是他们对艺术院校大学生思想政治教育进行理论研究和实践探索的初步成果。重点围绕艺术院校大学生核心价值观特点、学习实践特点、理想道德特点、求职生活特点、行为性格特点、情感责任特点、家庭心理教...
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中学数学教与学的理论与实践
黄萍著2007 年出版299 页ISBN：9787806508138本书结合具体案例，对数学教学的基本理论、教学目标、教学模式、教学设计、课堂教学技能、教学评价的理论与方法等进行了深入的探讨。
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