典型国家科技人才开发与管理机制研究

本书主要研究美国、德国、日本、俄罗斯和印度等典型国家科技人才的培养与开发、考核与评价、流动与配置、激励与保障、特点与经验、教训及其对中国的启示。全书共分六章：第一章 德国科技人才开发与管理机制；...

校长专业标准诠释实施 校长协调与周边环境调适

本书主要讲述校长如何科学有效调适外部环境，建立宽松、和谐的学校生存发展外围环境，争取教育政策、社区、家长、媒体、校友和教育科研机构的支持与帮助，学校就能源源不断获取发展能量，从规模和内涵上同时得到长...

从武阳司到大岗园 国立第二侨民师范建校六十周年纪念集 1942-2002

课堂评价与国家科学教育标准

本书是美国国家研究理事会的一份科研调查报告，详细阐述了教学活动中定期而高质量的评价对学生成绩产生的积极影响，如何为提高教学和学习效果提供有效的评价，学生如何参与评价过程等。本书为实施美国《国家科学...

国家中小学生体育与健康教育个体评价标准的研究

本书为课题研究，主要包括南方、北方3个城市的12所中小学，指标涉及身体形态、身体机能和运动能力，有的实验学校还进行了心理测试和卫生行为的评价等。 ...

国家标准文献共享服务平台研究与实践

本书旨在为标准文献信息服务工作者提供理论与方法的借鉴，为标准用户提供查找和获取国内外标准和技术法规信息的实用方法指南。本书内容主要包括：运行机制和规范建设；国内外技术标准题录和全文数据库建设；内容揭...

普通高中课程标准实验教科书 生物 必修 稳态与环境 教师教学用书

国家高校分类体系及其设置标准实证研究

高等学校的分类体系，是指通过一整套科学、合理、可操作的分类依据，对全国范围内的高等学校进行类型整理，促使高等学校在各自不同的类别下有所归属，避免高等学校发展的同质化，以完善我国高等教育体系建设。在分门...

新标准学前教育专业“十三五”规划教材 幼儿园环境创设理论与实操

普通高中课程标准实验教科书 生物学稳态与环境 教书教学用书