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新课程标准十二五规划系列 婴幼儿音乐感统训练 全国学前教育专业
陈泽铭著2016 年出版140 页ISBN:9787309121506本书主要融合感觉统合、儿童发展心理学、应用音乐心理学、特殊教育等领域的相关内容,在架构明确、清晰、逻辑严密的理论框架基础上,结合实际教学实践,讲明儿童感觉统合形成、失调原因、测评以及干预的基本原理...
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高新技术转化为技术标准的潜力分析及运行机制研究
信春华著2011 年出版276 页ISBN:9787511909855本书运用博弈论、模糊数学、网络经济学、新制度经济学和现代管理学的理论与方法,较为系统地研究了高新技术转化为现代技术标准的潜力及运行机制。...
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全国图书馆文献缩微复制中心数转模加工标准与操作指南
李晓明著2017 年出版107 页ISBN:9787501361885规范建设是数转模工作开展的基础,是全国图书馆共同开展数转模工作的基本保障,是保证数转模所有产品质量整齐划一的标准。所以,在数转模工作的开展过程中,应坚持标准规范建设先行的原则,在进行大量工作及调研的基...
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面向学生的美国国家教育技术标准-课程与技术整合
美国国际教育技术协会《国家教育技术标准》项目组2002 年出版325 页ISBN:7304023775本书适合中小学教师、校长、教研室(教科所)研究人员,电化教育馆(中心)教育技术工作者,信息(网络)中心专业技术人员,高等学校教育专业、教育技术专业教师、学生,关心我国教育信息现代化的人们阅读使用。...
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中国标准化学术文集 2002卷
马林聪主编2002 年出版375 页ISBN:7502616713本书收学术论文约80篇。其中有:“WTO与标准化”、“适应市场经济体制和国际规则需要加快我国标准化工作改革”、“挑战与对策:入世后中国标准化发展的战略思考”、“浅谈知识经济中知识的衡量标准”等。 ...
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