初中科学新课程实施的理论研究与实证分析

本书持量的研究与质的研究相结合的混合研究取向，以浙江省某市的城市、郊区和农村三类初中科学教师为对象，探索教师实施初中科学新课程的四个方面，即教学内容的处理、教学策略的运用、教学目标的凸显、教学过程...

实施有效的教学 基于课例研究的小学语文解疑问题诊断与解决策略

本套丛书是针对各学科在教学实践中的疑难问题进行专项研究和梳理的一套教师用书，本书是其中的小学语文部分。全书围绕小学语文教育中出现的疑难问题，提出了问题诊断与解决策略。...

课程变革实施过程的研究 学校组织的视角

我国的政治体制决定了自上而下的课程变革在很长时间内必然会是主流趋势。本书旨在联结宏观的国家课程变革与微观的学校变革，从学校这一变革实际发生的场所，自下而上地研究课程变革的实施过程。提出了我国学校...

开放存取的两种实现途径研究 OA期刊和OA知识库

开放存取是一种学术信息共享的自由理念和传播机制。本书深入研究了实现开放存取的两种实现途径：OA期刊和OA知识库。具体而言，本书利用案例分析法归纳总结了OA期刊的出版模式，采用问卷调研数理统计方法实证研究...

校企合作模式下专业学位研究生的培养路径研究

2010年，我国出台了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》（2010-2020年），明确指出要加快发展专业学位研究生教育，并对高层次应用型创新人才的培养提出了要求。在行业企业发展日趋综合性、多元化的今天，无论从知识...

研究性学习的原理、方法与实施 中小学教师指导书

本书内容包括研究性学习的基本理念、建构主义理念与研究性学习模式、研究性学习的设计与实施方案、研究性学习的评价方法等。

首都体育现代化综合研究子课题研究报告

让孩子们都来做课题 沙坪坝区学生小课题研究课程管理与课堂指导

烟台市基础教育课题研究

为了我们共同的家园 绿色家园教育课程设计与实施研究

本书是一本地方性教材的理论专著，书中对小学、初中、高中的环境教育系列课程的设计与实施作了系统的研究，如绿色家园教育概述、课程设计理念、课堂教学的实施、课程的管理等。是一本供环境保护教育工作者的必...