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同等学力人员申请硕士学位教育学学科综合水平全国统一考试大纲及指南 第2版
国务院学位委员会办公室编2005 年出版531 页ISBN:7040160463为规范同等学力人员申请硕士学位的工作,确保学位授予的质量,国务院学位委员会第十六次会议决定对同等学力人员申请硕士学位增设学科综合水平全国统一考试。自1999年9月1日起,以同等学力人员申请硕士学位人员取...
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全国高等教育自学考试同步训练·同步过关 对外经济管理概论
全国高等教育自学考试命题研究组组编;北京大学余心阑主编2002 年出版316 页ISBN:7507719642本书是与全国高等教育自学考试《国际运输与保险》自学考试大纲、教材相配套的辅导用书。编写依据:1全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《国际运输与保险自学考试大纲》;2全国高等教育自学考试指导委员会组...
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专业技术人员评价体系研究与探索
本书编委会2018 年出版177 页ISBN:9787568253215本书是一本研究报告,围绕工程技术人员专业水平评价的制度建立和体系构建开展了深入研究,以历史资料研究和专家访谈为基础,回顾我国职称制度的历史沿革和存在的问题,提出了建立符合中国国情的工程师制度的必要性...
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和谐·合作 第六届全国社会考试论坛论文集
北京教育考试院编写2008 年出版365 页ISBN:9787040257991为了庆祝改革开放30周年,在教育部考试中心的大力支持下,由京津沪渝四个直辖市教育考试机构共同主办、北京教育考试院承办的“全国第六届社会考试论坛”于2008年11月在北京举行。本届论坛的主题是:和谐合作。其...
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全国中小学有效教学指导丛书 中小学信息技术有效教学
马宁,谢作如,吴俊杰编著2015 年出版223 页ISBN:9787303188321本丛书秉承服务一线的编写宗旨,充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验,注重结合一线教学的实际问题,从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用,突出学科...
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高校专业技术职务客观分级问题研究 循证教育政策设计视角
王凌峰著2015 年出版196 页ISBN:9787549567317本书从高校教师职称13级政策的出台背景与动因分析入手,认为高校教师专业技术职务划分为13级并不合理,过于细化琐碎,实际水平等级达不到13级,而仅仅是13级的一半,从而采取分级研究的方式从三个方面对高校专业技术...
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全国高等教育自学考试同步训练·同步过关 国际贸易理论与实务
全国高等教育自学考试命题研究组组编;对外经济贸易大学梁杰主编2003 年出版315 页ISBN:7507719642本书是与全国高等教育自学考试《国际运输与保险》自学考试大纲、教材相配套的辅导用书。编写依据:1全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《国际运输与保险自学考试大纲》;2全国高等教育自学考试指导委员会组...
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中国科学技术协会第八次全国代表大会文件
本社编2011 年出版144 页ISBN:9787010100067本书收录了2011年5月底召开的中国科学技术协会第八次代表大会通过的各项决定、决议、工作报告、各个名单等文件,以及中央领导同志在会议上的祝词、讲话、开幕词,人民日报社论、光明日报社论、科技日报社论等...
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中国教育黄皮书 长江教育研究院2017年度教育报告 2017年 以五大发展理念制定“十三五”教育发展规划
周洪宇主编2017 年出版360 页ISBN:9787556405787本书是长江教育研究院近年来连续推出的第八本《中国教育黄皮书》,讨论的主题是“关于国家教育事业发展“十三五”规划的建议”。全书主要包括年度主题与年度综述两大部分,其中上编年度主题,主要由政策建议、名...