区级立项课题开题报告汇编

2008年朝阳区教育教学优秀案例汇编，ISBN：9787503417610，作者：

教师如何做课题研究

本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。

探索 “十五”立项课题研究

本书为大兴区黄村镇第一中心小学的教改丛书。全套书包括探索、思考、发现、创新四册。本册为各校教师教学活动方案设计集锦。

高中数学的探究性课题

本书紧紧围绕高中数学中的创新能力培养主题，从高中数学教材延伸开来数学建模问题，旨在通过形式多样的数学建模，培养高中学生的创新能力。...

教师怎样做课题研究

本书从教育科研的意义、性质、特点和教育科研中应注意的问题以及教育科研的校本策略、个人策略等方面进行了全面的阐述。

教师如何做课题

本书针对国家、省部、地级市、区/县、学校等不同级别的课题，逐一讲解选题、设计、申报、立项、分工、选材、研究、检查、报告、结题、推广流程，以案例形式破解一线教师在课题研究各个阶段容易产生的问题，是中...

中学数学课题研究与论文写作

中学数学重点课题教学研究 初中部分

课题研究方案设计

本书主要阐述了中小学课题名称的表述、研究现状的表述、研究内容的界定、研究假设的提出、研究内容的分析、研究内容的设计、研究力量的组织、学校研究的整合等具体方法。...

高中数学应用性问题 建模·单元·题组·典型