新建本科院校工程管理专业与注册工程师执业资格标准相衔接的人才培养模式的研究与实践

本书系统阐述了新建本科院校工程管理专业与注册工程师执业资格标准相衔接的人才培养模式的有关理论和实践。主要内容包括：工程管理的起源与国内外工程管理专业发展比较，建筑业发展以及工程管理人才需求，国内新...

计算机图书馆管理系统设计与实例

高等学校毕业设计 论文 指导手册 管理卷

高校专业技术职务客观分级问题研究 循证教育政策设计视角

本书从高校教师职称13级政策的出台背景与动因分析入手，认为高校教师专业技术职务划分为13级并不合理，过于细化琐碎，实际水平等级达不到13级，而仅仅是13级的一半，从而采取分级研究的方式从三个方面对高校专业技术...

班队活动设计与管理

本书是小学科学课配套挂图。依据全日制义务教育课程标准（实验稿）编写，符合新课程标准，体现新课程改革趋势。具有科学性、教育性、实用性、时代性等特点，配有详细的使用说明，方便教师使用。...

第十一届全国高等院校建筑与环境艺术设计专业美术教学研讨会 论文集

本书是论文集，主要讨论议题包括：基于新的美学基础下建筑美术教学方法研究；艺术教育与建筑、环境艺术设计实践；建筑与环境艺术设计专业美术教师的素养。分成教学篇、艺术与设计篇。...

实用财会管理系统的设计与使胜 第4分册

班级管理与活动设计

本书紧扣班主任专业化发展这一核心理念，从班主任实际工作需要出发，由案例导入理论问题，又理论联系实践，突出案例教学与活动的组织和设计；不仅贯彻教育部提出的针对性、实效性、创新性、操作性等原则，而且便于进.....

研究生教育管理信息系统的研究与设计

本书主要讲述了研究生教育管理信息系统的研究与设计。

培养反映的实践者：专业领域中关于教与学的一项全新设计

本书是舍恩《反映的实践者》一书的进一步研究。作者以建筑设计、音乐表演、心理分析等领域的工作室实践为例，通过大量的个案分析和研究，探讨了反思性实践课的特点和运作方式，为其他专业实践领域进行行动中反思...