论中国学习社会的构建

本书从管理哲学的角度，对学习社会的理论及其构建主体和方略进行探讨，以期得出具有创新意义的结论。

红色文化融入高校社会主义核心价值观教育研究

本书稿按照“原理性分析—解释性分析—对策性分析”的基本逻辑，遵循“总—分”的分析结构，阐释红色文化融入高校社会主义核心价值观教育的理路、路径和对策。具体而言，首先，梳理红色文化形成过程，科学界定红色文...

红色文化与价值引领 优秀大学生社会实践报告集

本书收录了围绕“传统文化、红色文化与价值引领”开展的社会调研活动的实践报告。本书内容主要包括：红色遗址与社会主义核心价值观；英雄人物和社会主义核心价值观；红色精神与社会主义核心价值观；红色故事与社会...

中华优秀传统文化涵育大学生社会主义核心价值观实践路径研究

中华优秀传统文化是我们的生命之魄、精神之魂。它经过时代转换孕育生成的社会主义核心价值观是我们的精神旗帜、行动指南。培育社会主义核心价值观必须坚持以史为鉴、古为今用，植根中华优秀传统文化的丰厚沃...

和谐社会视野中的高等教育研究

本书作者深入研究我国当代高等教育现状，从构建和谐社会的角度出发，对我国目前高等教育进行了积极探索，具有一定参考价值。

新中国新闻典型形象的生产与社会价值

本书将楷模形象研究纳入新闻传播学的视野，以《人民日报》、新浪微博等媒介样本为基础，以雷锋、焦裕禄、孔繁森、张海迪、南京路上好八连、王进喜、中国女排、袁隆平、郭明义、信义兄弟为个案，分析了新中国成立...

探索社会人心 中国人社会心理和传播心理研究

本书主要包括九章，主题分别为幸福、生活满意度、青少年道德发展、攻击行为、媒体暴力、媒体与心理健康、焦虑、传播心理和儿童认知与儿童电视节目。这些内容主要涉及社会心理学和传播心理的知识，对国内外研究...

教育回家 社会转型与现代学校的价值重建

教育研究者王晓燕对话从教办学50年、曾任北京小学校长15年的实践教育家吴国通。吴国通做教师25年，任校长25年，担任教育部小学校长培训中心兼职教授培训校长无数，任职中国教育学会中小学整体改革专业委员会副理...

和谐社会视野下社会体育的未来发展研究

体育运动锻炼，既可以帮助人们强健筋骨，又可以帮助人们健美心灵，还可以有效的帮助人们融入社会群体当中。因此，在此种意义上来讲，体育这项运动是可以起到维护社会稳定的积极作用的。本文主要研究社会体育方式休闲...

招学引资 兴建“中原大学城” 关于从“十五”到2020年河南省经济社会发展“龙头项目”选择的研究报告