网络与新媒体创新 个案与模式

本书瞄准世界范围内的新媒体最新成功探索模式，梳理网络与新媒体行业的类型化案例，在类型化基础上，选取该行业的最新探索和成功的经典类型化个案，以此构筑本书的骨架。具体而言，本书建立的类型化大体有四：一是众.....

初中科学新课程实施的理论研究与实证分析

本书持量的研究与质的研究相结合的混合研究取向，以浙江省某市的城市、郊区和农村三类初中科学教师为对象，探索教师实施初中科学新课程的四个方面，即教学内容的处理、教学策略的运用、教学目标的凸显、教学过程...

素质教育理论与教学模式

农村职业教育发展理论与模式

高校形势与政策教育创新模式研究

大学生形势与政策教育由于其动态性和政策性，增强教育实效性便成为形势与政策教育工作者必须破解的重点难题。本书综合运用教育学、心理学、社会学、政治学等多学科理论，结合课题组成员多年的教育实践，对大学生...

基于创新的教师培训模式的研究与实践

“基于创新的教师培训模式的研究与实践”是一线教师和培训人员经过多年的研究和实践，总结出来的系列创新的中小学教师培训模式。主要包括“五段互动式”、“教坛三人行”、“一课一席谈”、“明师工作坊”、...

运动技能与体育教学 大中小学学生运动技能形成过程的理论探讨与实证分析

本书在理论了探讨了运动技能的本体，实证研究了运动技能的教学目标、内容、实验等。

高校协同创新机制与人才培养模式研究

随着我国高等教育进入大众化阶段，人才培养质量正成为当前高等教育中备受关注的焦点之一，人才的培养面临着市场经济和知识经济的双重挑战。创新已经成为各个领域中竞争的必由之路，而高校协同创新作为创新的重大...

教师研究的理论探索与实证分析

本书是研究“教师研究” 众多书籍中的一本，其与众不同之处在于：基于对现有“教师研究”的反思，提出了“教师研究”具有学科特性的观点；本书是国内对“物理教师研究”进行系统实证分析的第一部，尽管显得稚嫩、青....

创意人才胜任力理论与实证研究

本书基于当前我国创意产业急速发展与创意人才极度紧缺的背景，以创意人才作为本研究的研究对象，拟通过对国内外学者相关理论与实证研究成果的梳理并以此为基础，探讨创意人才能力素质特征的主要构成要素及其与创...