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城乡教育一体化视域下农村新教师入职培养研究
徐莉莉著2014 年出版239 页ISBN：9787308130974本书基于城乡教育一体化发展背景和视角，充分吸收和运用教育公平、教育均衡发展、教师专业发展等基本理论，在对城乡教育、学校、教师可持续发展等一系列问题进行综合分析的基础上，探索构建了城乡互动、开放、交...
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优质课堂1+1 高中地理 城乡规划与环境保护 选修4 选修6
徐勤，任己主编2009 年出版121 页ISBN：9787533882921本书配湘教版教材。省店合作项目，经协商，新版图书是原《随堂纠错超级练》的修订版。内容方面大致相同，改双栏为通栏，并删除拓展阅读一栏。重点修订同步练习中的习题。...
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城镇化进程中的城乡文化整合研究
朱媛媛著2016 年出版254 页ISBN：9787030488978中国快速城镇化进程中的城乡文化建设失衡问题已引起世人关注。城乡文化堕距日益加大、城乡文化冲突渐趋严峻以及城乡特色文化日益消失等无疑是中国城乡文化发展的新问题。本书在分析城镇化进程中的城乡文化...
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论城乡社区文化的均衡发展
戴溥之，吕洁著2014 年出版339 页ISBN：9787202098417我国的城乡隔离制度造成了现在城乡社区文化的“二元结构”，影响了城乡社区文化建设的和谐发展。统筹城乡是实现农村社区文化跨越式发展的契机，对城乡社区文化关联发展具有战略意义。本书主要从统筹城乡社区文...
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城乡二元结构下的基础教育公平问题
李淼著2012 年出版318 页ISBN：9787516115220我国城乡二元结构下的基础教育不公成为我国实现教育公平最突出的问题之一。本稿试图在构建和谐社会的平台上探索中国城乡二元结构下的基础教育公平问题。在社会学的实地调研基础上对当前我国城乡二元结构下...
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城乡教育一体化战略研究：以江苏苏南地区为例
郭彩琴，宋国英著2014 年出版380 页ISBN：9787567208186本书以江苏苏州、常州、无锡三个城市的城乡教育一体化发展为例说明我国城乡教育一体化发展所取得的成就和面临的问题。主要阐述城乡教育一体化发展战略的理论基础与思想资源、价值诉求与指标体系、发展模式...
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我国财政分权与义务教育城乡均衡的关系研究
陈昕著2014 年出版163 页ISBN：7514145680本书以义务教育的均衡发展为切入点，针对我国长期以来义务教育的教育经费、办学条件、师资力量在城乡之间发展的现状，剖析财政分权体制的发展演变对义务教育的影响，通过对相应政策的国际比较，对如何以财政分权的...
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任县经验 城乡教育一体化的探索
成刚，《河北省任县基础教育有效发展模式》课题组著2015 年出版157 页ISBN：9787303182992国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010?2020年）》把“促进公平”作为未来十年的重要任务，强调“把促进公平作为国家基本教育政策”，“形成惠及全民的公平教育，建设覆盖城乡的基本公共教育服务体系，逐步实现基本...
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走向公平 2020年中国城乡义务教育发展蓝图
王元京等著2011 年出版378 页ISBN：9787802426283本书以城乡义务教育投入与公平效益的关系为中心，抓住“为谁投入、如何投入、谁来投入”三大基本点，分三个层次展开研究。首先，提出问题。通过测算1993～2007年城乡义务教育综合发展指数，证明中国城乡义务教育发展...
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城乡一体化发展中的中国农民教育研究
李水山，单正丰主编2012 年出版346 页ISBN：9787511609557这次以中国特色的城乡一体化发展为主体框架和核心内容，将11个主体框架、核心内涵和关键环节设置为11个研究专题，这本身就是深入、科学研究城乡一体化发展的具体成果，在研究过程中，不拘泥于概念、定义和形式的局...