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新课程教师组织合作学习和创设教学情境能力培养与训练
张玉民主编2004 年出版239 页ISBN:7107172719本书为《新课程教师专业能力培养与训练丛书》之一,书中阐述了合作学习组织和教学情境创设的基本原理、实践运用等问题。
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义务教育课程标准实验教材 新课程自主学习资源 科学 七年级 下
何明祥学科主编;宋旻本册主编;王克良,钟丽娟,陆秀良编写2004 年出版82 页ISBN:7533841441本书是配合新课标实验教材七年级下的学生用书,包括科学、数学、英语、语文、历史与社会。
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思想政治教师教学用书 选修3 国家和国际组织常识
课程教材研究所,思想政治课程教材研究开发中心编著2005 年出版206 页ISBN:7107193260本书是配套人教版普通高中课程标准实验教科书思想政治的教师教学用书。
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文献信息资源的社会学透视
黎刚著2008 年出版262 页ISBN:9787207077912本书从社会学视角对文献信息及文献信息工作作了重新界定和分析,总体上从社会学的角度,关注文献信息的社会学内容、文化属性、社会属性,对文献信息工作的社会背景、概念、内容、改革方案、前景都进行了探讨。...
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组织社会学视域下中美教师专业发展比较研究
徐楠著2016 年出版254 页ISBN:755481303X本书是作者在其博士毕业论文的基础上修改完成,作者以此为选题申报重庆市社会科学规划一般项目,获准立项(项目编号:2013YBJY068)。本选题具有较强的针对性、时代性和创新性,不仅能为我国教师专业发展研究提供多学...
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