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教学与课程三维分析 基于经济学、信息技术和教育学视角
郭文著2005 年出版362 页ISBN：7540841303《教学与课程三维分析——基于经济学、信息技术和教育学视角》是在目前中国教学改革大潮中，从经济学、信息技术与教育学的视角，全面透视教学与课程论在教学中的理论与实践价值，尝试建立一种新的研究教学与课程...
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普通高中课程标准实验教科书语文 选修4 中国现代散文选读教师教学用书
广东基础教育课程资源研究开发中心语文教材编写组编著2005 年出版100 页ISBN：7540661909本书根据《语文（选修4）》一书编写而成，主要为了帮助老师们领会和使用好这本新教材。本书详细分析了教科书的教学目标与要求、内容结构，并对教师如何根据新课标精神安排教学提出了指导性的建议。...
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文化变迁中的课程与教学 一个经济发达地区义务教育学校的实地研究
吴亮奎著2013 年出版240 页ISBN：9787565115998本书以课程与教学变革的适切性为目标的研究，在理论研究浮躁的大环境中，选择文化变迁中的、学校教学实践中的课程与教学进行实地研究，研究意蕴比较深厚，它建设性地生成了一些理论、挖掘出其独特的意义。该书具有...
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中国基础教育课程文化价值追求研究
邱芳婷著2018 年出版266 页ISBN：9787520336918本书的核心问题是：当前我国基础教育课程文化“应然”的价值追求“是什么”和“怎么做”？需要依次回答：课程文化是什么？课程文化的价值追求是什么？基础教育课程文化的表征方式是什么？新中国成立以来我国基础教育.....
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高层信息融合管理与系统设计 上
（美）布拉舍等著2016 年出版274 页ISBN：9787118104202本书内容总计十七章，主要介绍了信息融合中的态势评估和态势感知；状态转换数据融合建模；系统语言解读的态势形式化分析；信息管理在高层融合中的作用；信息融合与资源管理试验；自定义控制面板；态势感知的价值量化......
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高层信息融合管理与系统设计 下
（美）布拉舍等著2016 年出版237 页ISBN：9787118105445本书内容总计十七章，分为上下册，主要介绍了信息融合中的态势评估和态势感知；状态转换数据融合建模；系统语言解读的态势形式化分析；信息管理在高层融合中的作用；信息融合与资源管理试验；自定义控制面板；态势感......
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纪念中国媒介素养研究20年系列著作 小学媒介德育课程教学活动实录
彭少健主编；刘勇武编2017 年出版328 页ISBN：7504378933本书主要记录了长坑小学与浙江传媒学院媒介研究所共同开发的旨在关于小学生媒介德育的课程情况。本书从媒介德育与影视文化、媒介德育与动画欣赏、媒介德育与网络使用等十个主题出发，根据小学生身心发展的特...