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1958-2008研究指导服务：恩施自治州教育科学研究所建所五十周年教学研究成果选编
胡卫国，杨舜山主编2008 年出版362 页ISBN：9787807085430本书精选了1958～2008年50年来恩施中小学教学成果，反映了50年来恩施教学的历史讲程和取得的成就，具有借鉴意义。
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教育公平的理论与实践 恩施土家族苗族自治州教育公平的实证研究
王世枚，殷波著2008 年出版218 页ISBN：9787216056755本书通过我省一些地区教育公平现象的实证案件，探讨当前情况下，教育公平理论实施的条件及路径。
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校本研究：红河哈尼族彝族自治州示范窗口学校透视
红河哈尼族彝族自治州教育科学研究所编2007 年出版362 页ISBN：9787541531675本书是由红河哈尼族彝族自治州教育局组织的“中小学、幼儿园示范窗口学校”工程的一本总结性文集，汇集了自2003年该工程实施以来所评选的29所州级示范窗口学校各自的总结性文章，分别介绍了各校的历史，办学理念...
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藏汉双语“一类模式”教师队伍建设研究 甘南藏族自治州民族类中学田野工作与理论阐释
虎技能著2016 年出版327 页ISBN：9787105143207本书从结构功能主义理论的视角对甘南州民族类中学藏汉双语“一类模式”教师队伍建设的结构与功能进行了阐释，从政策制度、职前培养、继续教育、教师管理、“自建设”等五个方面梳理了“一类模式”教师队伍建...
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现代教育技术与学科课程融合的理论与实践研究 湖南省“十二五”现代教育技术规划课题 湘西自治州研究成果
田官宏，杨正志主编2017 年出版468 页ISBN：7566014153现代教育技术与学科的整合，是普及现代教育技术的关键，是现代教育技术学科和其他学科互利的一种教学模式。现代教育与学科的整合成为学校现代教育技术应用的必然趋势。现代教育技术与学科教学整合为教师转变角...
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让课题研究为教育创新插上翅膀 红河哈尼族彝族自治州“九五”期间教育科研课题成果集萃
红河哈尼族彝族自治州教育科学研究所编2005 年出版338 页ISBN：7541529095本书汇集了“九五”期间红河州教育局批准立项的课题成果报告，涉及教育教学管理研究、思想教育研究、教学结构及教学手段研究、学习方法研究。对推动红州教育科学研究工作的进程，促进红河州中小学教学质量的提...