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对大学生加强民族观、宗教观与法治观教育研究
陈星波,字如祥编著2007 年出版326 页ISBN:9787536739970本书立足于大学生的民族观、宗教观、法治观的培养,详细论述了大学生三观教育的重要意义,主要内容、教育现状及重点,以及主要措施与基本途径。...
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印度新闻自由与法治研究
王生智著2016 年出版368 页ISBN:9787514707397《印度新闻自由与法治研究》以印度新闻自由和法治建设的历史进程、现实框架和深刻影响为研究对象,运用文献研究、跨学科研究、比较研究和判例分析等方法,较为系统地梳理了印度的新闻自由与法治发展的历史脉络...
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南京信息工程大学实验室建设研究
赵学余主编2009 年出版335 页ISBN:9787502946821本书介绍了南京信息工程大学实验室建设的相关研究和经验。全书分五部分,分别介绍了实验室建设与创新、实验室管理、仪器设备供应与管理、实验教学、实验技术。...
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让课堂充满创新的活力基于行动研究的课题与课堂改革探索
聂仲芹编著2013 年出版235 页ISBN:9787515008639本著作是扎根在课堂教学一线的特级教师根据其最新的课堂教学课题实验研究成果编著。分前言、课题探讨、课堂设计、实践成果四部分。前言介绍本书的主要内容和编著意图。课题探讨有课题开题报告,对课题中问题...
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现代教育技术与学科课程融合的理论与实践研究 湖南省“十二五”现代教育技术规划课题 湘西自治州研究成果
田官宏,杨正志主编2017 年出版468 页ISBN:7566014153现代教育技术与学科的整合,是普及现代教育技术的关键,是现代教育技术学科和其他学科互利的一种教学模式。现代教育与学科的整合成为学校现代教育技术应用的必然趋势。现代教育技术与学科教学整合为教师转变角...
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大学学科建设模式研究
翟亚军著2011 年出版151 页ISBN:9787030307101本书采用历史研究法,以世界科学活动中心的转移时间为节点,梳理了大学和学科关系的历史演变历程,归纳出不同历史发展阶段学科建设模式的主要特征。采用定量研究和定性研究相结合的方法,选取美国30所大学作为世界...
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以一流管理推进一流大学建设 四川大学2014年“提升一流研究型大学治理能力和建设能力论坛”论文选编
王军主编2015 年出版430 页ISBN:97875614841422014年,四川大学把“提升一流大学治理能力”作为学校工作的重点和难点,并召开了五期能力提升论坛。各个部门和单位的管理人员紧密结合实际,积极建言献策,提交了110余篇论文。学校组织相关专家,从提交的论文中精...
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