边境教育安全研究丛书 云南省教育国际交流与合作平台建设研究 基于“桥头堡”战略背景

本书以国际教育交流平台建设基础理论及教育与政治、经济、社会的战略互动的观点作为支撑，以当前国家和云南省扩大面向东南亚、南亚开放的教育交流的相关政策为具体指导，立足于详实的资料分析，基于国内形势、国...

“追梦者的探索 读懂学校的变革性实践”系列论丛 基于“衔接”的超越 四川省成都七中育才学校学道分校课程建设与学校发展研究

“追梦者的探索 读懂学校的变革性实践“系列论丛 勤学致博，笃行达雅 四川省成都市娇子小学课程建设与学校发展研究

学校特色发展与教育品牌建设丛书 个性化学习的系统建构与实践探索 以上海市市西中学为例

本书通过对班级授课制的利弊分析，提出了构建学校个性化学习系统，促进学生全面而富有个性发展的命题。基于对个性化学习的实践和理论现状的综合分析，运用问卷和访谈等实证方法，筛选出个性化学习系统的10个要素，分...

小小收藏家 幼儿博物馆的建设与利用

《幼儿园资源库丛书》立足于幼儿园课程生活化、行动化理念，主要通过行动研究，以理论文字和丰富的照片、绘画、表格等方式，记录幼儿园在开发课程资源方面的创造性劳动，体现幼儿园课程资源的积累、整理与利用，体现...

信息管理与知识管理

河南西平县古称柏子国，汉初建县，该书从历史、人文、风物、考证诸方面，全面介绍柏子一方土的迷人圣地。

构建人才全球战略与人才发展新格局 上海加快建设具有全球影响力的科技创新中心的研究

建设具有全球影响力的科技创新中心，是国家战略，更是上海即将基本建成“四个中心”之后又将全力推进的中长期发展新战略。人才是上海建设具有全球影响力科技创新中心的关键和基础。本书紧紧围绕这一主题，阐述了...

小学班集体建设与活动

班主任制度是我国社会主义教育制度的重要组成部分。在进行世纪末回顾的时候，应当充分肯定，建国以来我国各级各类学校的班主任工作，在社会主义精神文明建设、社会风气好转、社会主导价值观确立、社会稳定、劳动...

走向唯新教育 浙江省台州市第一中学课程建设与学校发展研究

本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，对台州市第一中学多年来的课程改革实践进行了回顾与总结。本书共10章，分别从学校发展的历史传承与时代挑战、新时期学校的办学理念、学校课程体...

当代中国图书馆学研究文库 图书馆发展与信息资源建设

本书属于《当代中国图书馆学研究文库》（第四辑）丛书。本书收入作者1983—2013年间在图书情报刊物上公开发表的学术论文33篇，对古代图书馆发展到现代图书馆建设及信息资源开发利用等一系列问题进行了跨越时空的...