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本书以辞典形式，将我国清朝时期“进士”文物，收集整理介绍。

首都运用交互网络创作的中文作品 我在美国信息高速公路上

信息服务与用户 第4版

本书为第四版,国家“十三五”规划教材。本书立足于数字化、网络化信息环境，系统阐述了信息服务与用户研究理论与应用。在分析用户信息需求、信息交流、获取与利用以及信息心理、行为规律的基础上，构建了以社...

信息服务设计与管理

信息服务是信息管理领域研究最为活跃的领域，也是信息管理类专业的主干课程。本书专门针对信息管理类专业教学需要，从“以用户为中心”思想出发，全面、系统地介绍信息服务的基本理论、方法、过程，并对信息服务研...

信息技术与学生为中心的课堂

ACOT（Apple Classroom of Tomorrow）是美国苹果公司于1985年发起并联合大学、研究机构和公立学校进行的10年协作项目。本书讲述了从事该项目教师的研究与学习，以及他们的探索与反思，描绘了如何成功地应用技术，技...

大数据下图书馆信息服务模式研究

本书首先分析大数据对当下生活的影响，接着分析了如何利用大数据为我们的生活的世界服务，从世界图书馆及中国图书馆的发展变迁史，来说明图书馆在人类文明发展史的重要性。分析了大数据下数字图书馆信息服务的内...

中文新闻信息置标语言使用指南

本书介绍了如何从应用的角度对“中文新闻信息置标语言”有更好的把握。通过对重点内容的提炼、对应用实例的分析，帮助新闻技术工作者理解CNML标准的基本概念、主要功能，掌握标准的使用方法，明确标准应用的实际...

以学习活动为中心的信息技术与课程整合

信息技术与课程整合，正在成为当前我国信息技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题。信息技术与课程整合是指在课程学习过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成...

信息素养与知识服务

本论文集的内容，结合网络环境的特点和信息时代的发展趋势，将信息素养教育和知识服务密切结合，收录了文献检索教学改革与发展、文献检索课程教学与实践、信息与知识服务和信息检索与技术四个方面的内容。集中展...

情报分析 以目标为中心的方法 最新中文译本

针对美国情报界在“9·11”事件以及伊拉克战争中的情报失误，本书提出情报用户和情报分析人员需要“更加积极地改变情报世界，尽可能提取更为有用的情报”这一新观点。从这一点出发，作者系统阐述了运用以目标为...