教学能力训练导向 教研工作的理论与实践

校本教研模式与教师专业发展

本书介绍了中小学校本教研的内涵、教师专业发展的概念，常见的校本教研模式，研究校内教学实践中的实际问题，促进师生共同发展。

教研教改理论与实践

本书收集现代教育教学研究与管理的优秀论文和经验总结，可供高等院校教育工作者参考。内容包括计算机基础教育、计算机科学与技术、信息与计算科学、教育管理等。...

幼儿园教研之说课、听课与评课

微格教学与微格教研 第2版

本书为高等院校师范类专业教材。主要内容是：教学理论概要、主要的教学技能、教学的评价、微格教学研究等等。

图书馆学情报学研究 1985年合订本（1-3） 台港及海外中文报刊资料专辑

图书情报学术论文集：中南矿冶学院校庆三十周年 1952-1982

积淀与分享 教研教改论文集

本书对教改质量工程实践中产生的思考，是针对解决教改中产生的问题采用一些对策的分析研究和经验总结。

高中新课程校本教研与教师发展

本书是为了帮助广大高中教师尽快适应新课程，提高教师专业化水平，支持教师实施、落实新课程，配合新课程编写的通识性培训教材。

成都体育学院“国培计划”课程资源成果系列 高中身体素质特色操

本书是根据当代高中生的特点而创编的，也就是为高中生的身心特点而打造的室内素质操。另外，本操大量采用坐姿练习，由此可以推广到办公室的伏案人群，为大量的伏案人群提供锻炼身体和缓解工作压力的丰富手段，从而提...