杭州市推进学习型城市建设工作指导委员会办公室

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上海学习型社会建设 2008

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上海市推进学习型社会建设指导委员会办公室，上海市学习型社会建设服务指导中心办公室编2009 年出版338 页ISBN：978720808663X
走向唯新教育浙江省台州市第一中学课程建设与学校发展研究

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洪仙瑜等著2015 年出版347 页ISBN：751910186X
本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，对台州市第一中学多年来的课程改革实践进行了回顾与总结。本书共10章，分别从学校发展的历史传承与时代挑战、新时期学校的办学理念、学校课程体...
学习型组织建设与评估

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王燕文，何亦农，潘金洪等著2004 年出版323 页ISBN：780190219X
本书是有关学习型组织的建设，评论学习型组织指标体系和认证研究。
构建学习型城市上海社区学院巡礼

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杨应崧，孔祥羽主编2003 年出版230 页ISBN：7313033672
本书介绍上海社区学院办学经验及如何在构建学习型城市中发挥作用。
学习型城市、学习型地区、学习型社区终身学习与地方政府

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（英）诺曼·朗沃斯（NORMAN LONGWORTH）著；欧阳忠明，马颂歌，陈晓燕译2016 年出版221 页ISBN：7300232669
学习型社会建设的理论与策略研究

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贺宏志，胡晓松，田汉族著2012 年出版231 页ISBN：9787811197952
本书在梳理国内对学习型社会认识的基础上，提出了学习型社会的基本理念。
中国学习型社会建设全面建设小康社会研究报告集

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邓聿文等著2005 年出版239 页ISBN：7508428471
本书是论述中国学习型社会建设的专著。学习型社会是以终身教育体系的构筑为基本内容，以自由、便利、集约为基本特征，以人的全面、和谐、持续发展为基本目标，进而使整个社会全面、协调、可持续发展的一种新的社...
学习：学校发展力 学习型学校建设的行动案例

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方国才主编2008 年出版250 页ISBN：9787214052452
本书为江苏省教育科学“十五”规划重大课题“学习型学校建设的理论和实践”的研究成果。
学习：学校发展力 学习型学校建设的理性思考

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方国才主编2008 年出版268 页ISBN：9787214052452
本书为江苏省教育科学“十五”规划重大课题“学习型学校建设的理论和实践”的研究成果。
学习型学校建设的实践研究

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金维明，陈建华主编2007 年出版203 页ISBN：7308053903
本书为浙江省教育学科“十五”重点课题的研究成果，全书从学习型学校管理实践、教师培养、团队建设、评价体系构建等方面全方位地阐述了学习型学校建设的实战探索。...