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新课改热点·难点专题研究 第4卷 综合实践活动课程开发与操作
崔相录，曾天山总主编2007 年出版190 页ISBN：9787533147143本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“实施研究性学习的专题研究”的课题研究成果。该书既有理论阐述又有操作案例，既有综合研究又有学科研究，是广大教师进行新课程改革的好参谋、好帮手。...
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区域教育综合实力与教育发展潜力评价研究
周浩波总主编；王舒，马习军编著2016 年出版266 页ISBN：9787205085995区域教育的综合实力与发展潜力是对一个区域教育资源、教育质量、教育产出及未来教育潜在能力的综合判断，及时分析，把握区域间教育综合实力与发展潜力的程度和差异，有利于把握区域教育发展的未来，缩小区域间的教...
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基于智力资本的大学科研创新绩效评价与提升研究
蒋尹华，王学军，孔海霞，熊杰著2014 年出版232 页ISBN：9787535264664大学治理资本与科研创新绩效关系分析、绩效区域聚类分析、绩效优化提升模型、创新绩效提升策略。大学治理资本与科研创新绩效关系分析、绩效区域聚类分析、绩效优化提升模型、创新绩效提升策略。大学治理资...
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孺慕乐仪：多元智能开发与评价的实验研究
张国祥，卢兰馨著2003 年出版102 页ISBN：7561732694重视“双基”是中国数学教育的特色和优点，但对真正在理论上对“双基”的研究甚为薄弱。作者从“双基”教学研究的内个基本的，也是重要的理论问题着手结合当前国际上的先进教育理论，阐明了自己对数学学科“双基...
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民族传统体育项目教材化与评价体系研究
汤立许著2015 年出版158 页ISBN：9787216086042本书分“绪论”；“教材化的几个基本概念”；“我国民族传统体育素材的分析”；“民族传统体育项目教材化的理论基”；“课程价值取向对学校民族传统体育影响”；“民族传统体育项目教材化的指导思想、原则与步骤”；.....
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文化创意产业集聚与发展 北京地区研究报告
姚林青主编2013 年出版308 页ISBN：9787565705434本书以北京文化创意产业为研究对象，在产业集聚效应理论分析的基础上，分别论述了北京文化创意产业的政策、集聚水平、实证研究、影响因素以及发展策略。...
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研究性学习指导与评价
丁远坤，陈丁堂主编2005 年出版224 页ISBN：7543031590研究性学习是指学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。它强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，.....
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学位与研究生教育评价理论与方法
王战军著；上海市教育评估院组织编写2012 年出版221 页ISBN：9787040335613本书分析了研究生教育发展的战略走向，构建了研究生教育质量评价研究的分层分类研究框架。首次提出了将省级政府作为研究生教育质量评价客体的理念。对中国大学排名问题进行了系统的研究。首先将质量指数概念...
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调节性学习技能的评价与干预研究
郑兰琴著2019 年出版136 页ISBN：9787115508379本著作是作者多年从事大学生调节性学习技能评价与干预研究的研究成果。该著作系统阐述了大学生的自我调节、协调节和小组集体调节学习技能的现状、分析方法、评价方法、干预手段和培养策略。相信这本书不仅...
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研究生科研活动与学术规范
叶四桥，郑丹，王宗建等著2014 年出版139 页ISBN：7517023012本书致力于为研究生及青年科技工作者创新性思维和能力培养、科研方法和学术规范教育提供参考，并为研究生顺利完成学业，乃至成长为独立科技工作者提供建议。主要内容包括科技文献检索与阅读，科研选题与基金项目...