小学语文课程与教学研究

本稿从小学语文教学的特点出发，探讨如何进行研究型教学。作者遵循二期课改精神，精心设计教学内容，创设教学情境，注重科学的教学方法，想方设法改变学生的学习方式，让学生在教学活动中，积极思维，学得生动，学得......

作文先导式语文教学研究

本书是基于浙江省课题“作文先导式教学的实践与思考”梳理总结而成的一本教研类图书，分篇章介绍了作文先导式教学的时代背景、客观依据、范式呈现、教学策略、支持系统、效能评估、后续跟进，是一本融合了教改...

新课程标准下的农村小学语文课堂教学研究

兰幽香风远 王兰语文教学实践与研究

本书为王兰老师80寿辰纪念而编，记录了王兰老师一生的中小学语文教学经验。

中学教学研究 3+X中学成功教学法体系 中学语文思维能力的培养与思维方法训练

本书是根据高中英语教材北师大版和教学大纲而编写的练习辅导读物。

新课程视野中的聋校语文教学实验文集 聋校语文课改研究

本书是新课程视野中的聋校语文教学实验文集。全书包括四大部分，分别为研究报告、经验论文、教学设计和案例分析。

绘本阅读创造思考教学提升儿童语文创造力之研究

于漪语文教学知识发展研究

本书是作者近几年致力于教师专业发展的研究成果，是对于漪语文教育思想及发展研究的阶段性的成果，本书不仅对语文学科领域中教师专业知识发展有价值，对其他学科领域的教师专业发展也是有启发的。...

解构与创造 中学语文对话型阅读教学的实践研究

本书以接受美学理论为基础，对中学语文对话型阅读教学进行了全面的研究和论证。

语文教师教学知识发展研究

本书将学科教学知识概念引入中小学语文教师教育研究领域，用“语文教学知识”表示语文学科领域的学科教学知识，运用了定量研究与定性研究相结合的方法，通过调查问卷、课堂观察提纲、访谈提纲这三种研究工具，具体...