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基于问题的教育科研实践策略 普教科研教师培训教材
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张发亮著2017 年出版184 页ISBN:9787509573969本书从科研机构的学科知识结构这一视角入手,分析学科知识结构特征与机构整体科研表现之间的关联关系,以揭示学科知识结构特征对机构科研实力发展变化的影响,并利用现有的学科知识结构预测机构未来的科研表现情...
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