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西部地区城市普通中学研究性学习模式研究
李常明总主编;万礼修副总主编;段猛,王蓉本册主编;陈华峰,朱喜祥本册副主编2006 年出版182 页ISBN:7536672330本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索,即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果,其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
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怎样获得研究生学位 研究生及导师指南 第3版
(英)埃斯特尔·菲利普斯(Estelle M. Phillips),(英)德里克·皮尤(Derek S. Pugh)著;余飞译2004 年出版231 页ISBN:7300065104本书是一本面向研究生和导师的指导手册,总结了英国研究生培养制度的方方面面。
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来自基础教育的研究 小学创生式课堂教学的实践研究
张方著2007 年出版564 页ISBN:9787807304654本书从不同的角度探讨了目前基础教育面临的问题,而本书所有的研究成果都是来自基础教育第一线的教育工作者,因此本书具有视角新、观点明、具有很强操作性的特点。...
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西部地区研究性学习学校管理模式研究
李常明总主编;万礼修副总主编;张裕云本册主编;荆瑜,邹荣东,张华一,龙定源本册副主编2006 年出版267 页ISBN:7536672330本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索,即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果,其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
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中国科技发展研究报告 2010 战略性新兴产业研究
中国科技发展战略研究小组编2011 年出版195 页ISBN:9787030303493《中国科技发展研究报告》旨在对中国科技工作进行及时、客观和全面的总结与评估,关注科技发展的重大事件,探讨热点问题,展望未来动向,为广大读者提供中国科技发展的全景描绘,并为企业和政府决策提供参考。...