走进校本教研

本书包括：校本教研的基本理念，校本教研的思想基础，校本教研实践思路，寻找理想的课堂、建立自己的标准，转变学习方式、实现教学创新等八章。...

中国人民大学出版社教研服务网络会刊“两课”会员专刊 第2期 中国人民大学出版社教研服务网络

有效小组合作的22个案例

本书以课堂教学中常见的小组合作学习为话题，从已有文献的综述、课例研究的范例、学习推进的样板以及课堂实施的案例这样四大方面加以全面的展现，以期达到增进认识、提升实效和普及推广目的。...

导师小组制理论与实践探索

本书分为《理论篇》、《社会反响篇》、《实践篇》三个部分，出版意义在于使广大的师生能全面了解导师小组制的实质，并通过交流经验，激发更多更新颖的地研究，使导师小组制发挥更大的作用。...

河南教研志 2003-2013卷

文化多样性与教育 基本原理课程与教学

本书主要探讨了美国多元文化背景下的教育问题，包括世界公民教育、社会同化对教育的影响、在多元化文化背景如何设计课程、开展教学等问题，对于了解美国教师教育的教育背景、反思全球化背景下多元文化与教育理...

校本教研实施方略

本书对西北民族教育事业自20世纪90年代中期以来，在理论与实践中的发展与变化进行了研究、探讨。

校本教研指导

本书从校本培训、校本教研、课程故事、案例教学等不同的角度阐释以校为本的教育改革的理念与策略。为中小学教师培养新课程理念提供帮助。...

教研组长丛书 语文

本套丛书是为高中学生尤其面临高考的学生精心编写的模拟试题。是由具有丰富的教学经验的教学组长组织编写。

教研组长丛书 英语

本套丛书是为高中学生尤其面临高考的学生精心编写的模拟试题。是由具有丰富的教学经验的教学组长组织编写。