教与学整体设计 高中化学·第2册 上 高二上学期用

中学化学新课程教学设计

本书共分10章，包括课程改革的新理念、建构主义学习理论、课程标准的学习与解读、教学观摩、教学备课、教学教案、教学试讲、教学评课、教学说课、教学反思。本书提供了可读性、相关性强的背景资料、阅读材料...

多媒体教学设计方案选：初中数学、物理、化学

本书入选的多媒体教学设计方案，其媒体设计的应用环境主要有：多种媒体组合教学形式、多媒体计算机课堂教学形式以及基于计算机局域网的教学形式等。...

高校信息化建设信息标准设计与应用

建立数据共享规划及数据标准是高校在信息化建设过程中消除信息孤岛，实现众多业务应用系统信息共享的根本方法和有效途径。本书充分结合数字化校园建设的项目管理及实施过程，理论联系实际，阐述了数据共享规划和...

化学教学设计与案例研讨

本教材系统解构化学教学设计模型，提供化学教学设计方法的教师教育。本书力求体现化学教学设计的基本内涵，关注新课程热点问题，反映教学设计新成果。本书内容设计按教学设计过程逻辑线索编排，围绕教学设计各要素...

基于学科核心素养的初中化学教学设计

本书分为理论篇和实践篇两部分，理论篇包括核心素养与人的全面发展，核心素养与化学学科核心素养，基于学科核心素养的初中化学教学，基于学科核心素养的初中化学教学评价等。实践篇包括“化学给我们到来了什么”等...

清华大学史料选编 1952年10月至1966年6月 第6卷 第4分册 建设多科性工业大学时期

《清华大学史料选编》第六卷（第四分册）的主要内容：编选了1952年10月－1966年6月期间清华大学的科学研究工作、研究生教育、实验室工作、生产工作、进修人员培养、对外交流与合作等六部分相关档案和史料。...

高级化学实验改进设计实践

实验可激发学生学习的兴趣和热爱科学的情感，有利于学生个性的发展，对学生智力发展和能力培养具有重要作用。本书内容包括：有关阿佛加德罗常数测定实验的操作和改进、关于反应平衡理论的实验操作和改进、胶体性...

化学新课程教学设计

目前，尽管市面上有许许多多的化学教学设计案例或文集，且相当多的“案例”、“文集”都冠有“新课程理念”、“创新”、“探究”等帽子，但大家普遍缺乏如何具体操作。《化学新课程课堂教学设计》主要体现了“以...

教与学整体设计 初中化学·全1册 初三年级用

本书对初中化学学科进行了教与学的整体设计，紧密结合化学课程的教学实际，内容全面，重点突出；为教师如何教授学生如何学习提供了互动的学习方法及指导。...