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南京教研 2008第4期
南京市教学研究室编2008 年出版79 页ISBN:9787534386268本书是南京市为了加强<em>教研</em>员队伍建设,提高<em>教研</em>工作水平,推进<em>教研</em>工作开展,提高中小学教育教学质量而编写的刊物。本期收录了“让人生享受音乐,用音乐美化人生”等文章。...
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微格教学与微格教研 第2版
荣静娴主编;钱舍副主编2012 年出版222 页ISBN:9787561788813本书为高等院校师范类专业教材。主要内容是:教学理论概要、主要的教学技能、教学的评价、微格教学研究等等。
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深度课堂 一个教研团队的教学风采
王晓红主编2008 年出版182 页ISBN:9787213037641本书主要由中学课堂实录、教学案例及论文所组成,体现了嘉兴市教育局教研活动中所取得的优秀成果。
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校本教研实践模式研究
柯孔标主编2008 年出版444 页ISBN:7308058387本书以浙江省百余所校本<em>教研</em>示范学校开展的研究探索为基础,从师资培养培训模式、改进教学过程管理、课例研究、问题反思与行动研究、资源建设与主题学习网站、沙龙、论坛与博客、教师评价变革等方...
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互动共享创新 学校教研组建设的新探索
杨向谊,陆葆谦著2009 年出版274 页ISBN:9787544425216本书把握历史发展的脉络,从学习型组织建设的高度,阐述了当前学校<em><em>教研</em>组</em>的基本性质与功能,并且就新课程实施进程中学校<em><em>教研</em>组</em>建设和<em>教研</em>活动的开展,从夯实基础的...
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