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企业参与高职教育发展的有效机制研究
贺亮明著2011 年出版200 页ISBN:9787564310899本书明确了高等职业教育的概念、性质、特征以及发展的必要性与价值。着重分析了企业参与高职教育发展的现状,提出了构建我国企业参与高职教育发展有效机制的途径与办法。本书论证充分,具有理论与实践价值,值得...
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教师专业发展的理论与实践
吴金辉著2006 年出版159 页ISBN:781085786X本书从教师专业发展的源起,发展及现状三个阶段,教师专业发展的内涵,教师专业素质结构,如何促进教师专业发展,教师专业发展的评价,信息技术与教师发展等方面对教师专业发展的理论与实践进行探讨。...
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反思性实践者范式下教师专业发展研究
胡重庆著2013 年出版382 页ISBN:7553102180本书以教师专业发展与反思性实践者范式的相关理论研究为基础,探寻教师职前阶段和在职阶段的专业有效发展机制,具有较高学术价值。书中大量运用实例调查及数学统计数据,精确分析相关问题,具有很强的科学研究价值...
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