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育人为本 以督促建 多样发展 北京市普通高中多样化发展与督导制度建设的调研与思考 2010年
关国珍主编;北京市普通高中多样化发展与督导制度建设课题组编2011 年出版287 页ISBN:9787565603389多样发展给督导工作带来怎样机遇与挑战是成为现代督导制度建设的重要课题。
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体育组织行为学 体育组织高绩效管理的理论与技术
王斌,马红宇主编2010 年出版426 页ISBN:9787562245544本书是国内第一本关于体育组织行为学的教材。该书分为16章,从个体、群体和组织三个层次探讨了包括组织行为中的动机、胜任特征、态度、人格、工作压力、沟通、领导、群体凝聚力、团队、冲突管理、组织公平、...
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大学组织管理 结构、环境与文化
宋伟,韩梦洁著2013 年出版350 页ISBN:9787564516543针对大学组织管理的具体理论和实践问题,进行了深刻的思考和认真的探索,比如大学区域结构布局问题、大学组织结构与环境、文化问题的探索,提出了很多有建设性的理论观点,通篇具有内在的逻辑系统性,对于大学的管理...
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创新北京 自主创新与北京创新型城市建设 北京自然科学界和社会科学界联席会议“2006·两界高峰论坛”文集
北京市社会科学界联合会,北京市科学技术协会编2006 年出版174 页ISBN:7810644874本书是北京自然科学界和社会科学界联席会议有关科学技术自主创新发展方面的文集。
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用和谐与卓越赢得教育未来 北京市第八十中学课程建设与学校发展研究
田树林等著2015 年出版290 页ISBN:7519101835本书是“追梦者的探索:读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部,详细展示了北京八十中多年来探索学校课程建设与学校发展的实践研究成果,全书共分九章:“和谐发展”的变革实践、“追求卓越”的规划引领、“开放...
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