《小学数学教学论》自学辅导

大学科学、技术、工程和数学教学的评估与改进

本书引进自美国科学院国家研究理事会编的一套科学教育丛书。对教学成果的评估至今仍缺乏严格的规定，尤其在研究型大学显得更为突出。本书目的在于考察与优化教学评估有关的关键问题和因素，以提高教学效率和改...

小学数学案例教学论

本书根据新课标的要求及本科教学实际，针对小学数学教学中案例教学要求，对案例教学的分析、设计、撰写、运用等进行了详尽阐述。

数学竞赛中的图论方法

暂缺《周期数列》简介

讲透重点难点 高中数学 函数、方程、不等式的关系

《讲透重点难点》丛书以《课程标准》为依据，融通各种版本教材的知识体系，立足初、高中课程和中、高考的实际，按专题编写而成。包括初、高中数、理、化三个学科共计二十七册。模型是一个人们非常熟悉的概念。如...

中国人民大学出版社教研服务网络会刊“两课”会员专刊 第2期 中国人民大学出版社教研服务网络

小学数学两种思维结合学习论 马芯兰教学法的研究与实践

本书以温寒江先生的脑科学和两种思维相结合理论为指导，系统阐述了“马芯兰教学法”，即马芯兰老师根据儿童年龄特点和数学知识的特点，深入改革教材、教法，创造的数学教学法：数学知识的内在联系是紧密的，一般会形.....

数学化归思维论

本书结合中学教学介绍化归思想方法的产生，发展和特点，使读者能掌握正确的数学思维和方法。

华东师范大学第二附属中学校本课程 理科 数学的推广与创造

本书是华东师范大学第二附属中学教师编写的校本课程教材，精选了华东师范大学第二附属中学教师多年教学的校本课程，是一套不可多得的校本课程专用教材。...

数学教学论

成人高等教育教材/唐佐明总主编专科使用:本书全面反映当代数学教育教学的基本理论内涵，在以数学教学理论为主的基础上，覆盖数学课程论、学习论、教学论及数学教育研究与评价、数学教师专业发展等内容。...