中国教育督导理论研究与实践

本书为中国教育学会教育督导分会第四届理事会论文集，全书内容包括理论研究篇、督政研究篇、督学研究篇、工具研究篇等四个部分，共收录38篇科研论文，全部是从152篇教育督导科研课题中精选出来的，全面反映了全国...

理想与现实 当代中国基础教育资源公平配置研究

本书重点探讨了晚清以来在华夏大地上不断交织、一再重现的荣辱史均证实了以下真理：基础教育强则教育强，教育强则国民强，国民强则科技强，科技强则国家强。发展基础教育由此成为国家发展、社会和谐与人民幸福的必...

社会主义荣辱观教育理论与实践研究

本书是上海大学生校党委围绕党中央提出的大学生思想政治教育“十个如何”的问题，从教学课题、思想方法、工作内容、育人模式等方面进行课题研究，完成的“社会主义荣辱观理论与实践”研究的成果汇编，分理论篇与...

美丽中国与思想政治理论教育研究

本书共分为三个部分：美丽中国篇，思想教育篇和文化政治篇。分别从以上三个方面对美丽中国建设和高校思想政治教育提出了新颖而又富有建设性的建议和意见。本文为西北大学社会科学学院各位教师对于美丽中国建设...

数字化学习与学习化社会 “教育信息资源网络建设对策研究”阶段成果

教育与法治文集 1

本书是作者有关教育与法制的文章结集。

中国民办教育法治及制度建设

社会思潮与青年教育研究

本书从“关于青年思想基本状况的研究”、“关于五四运动与当代青年研究”、“关于当代青年民族精神与爱国主义精神的研究”、“关于青年思想特点与思想政治教育方法的研究”、“关于青年人才素质的研究”、...

中国终身教育发展的现实基础与宏观路径研究

本书从政治、经济和文化三个方面分析了中国终身教育发展的外部现实基础，基于对我国终身教育发展区域不均衡等问题的考察，提出了终身教育体系建设的三个宏观路径，对丰富我国终身教育理论研究和促进终身教育实践...

高等教育支出绩效评价包容性的比较研究 巴西 俄罗斯 印度与中国