中国当代教研 5

中国当代教研（全六册），ISBN：9787800945595，作者：

中国当代教研 4

中国当代教研（全六册），ISBN：9787800945595，作者：

走向校本教研

本书论述了以校本为本教研的意义、方法，指出教学研究向学校回归，向教师回归，向教学实践回归。

小组辅导操作实务

本书是浙江省中小学心理健康教育教师专业培训系列用书之第三册。全书共分五章：小组辅导概述、基本技术、理论技巧、分阶段分类和案例示范。本书既可作为中小学心理教师和班主任的培训教材，也可作为小组辅导的...

新时期高校思想政治理论课教学方法探讨 贵州师范大学马克思主义学院教育思想大讨论文集

本书是高校思想政治理论课教育教学方法论文集，读者对象是师范高校教育工作者。36篇论文围绕“怎样建设教师教育特色鲜明、多学科协调发展的高水平教学研究型大学以及如何坚持‘立德树人’这一根本任务”开展...

切磋：教师如何做教研

本书汇编关于教师教研的文章。

计算机基础 会计学基础 高等数学教学大纲 考试大纲 试行

一个中学教师的教研之旅

中小学教研与科研

体育学理之探究 关于运动技能教学的原理研究

本书以中小学教学中常见的运动技能为研究对象，运用假设检验等方法，分析运动技能和与之相似的日常生活动作技能的运动力学和肌电动作特征，探索基于“会能度”分类的运动技能教与学的共性。...