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新课程与地方管理创新案例
李观政主编2007 年出版144 页ISBN:7303085629本书编选了北京市各区(县)教育科研人员及从事教育实践的一线教师撰写的关于新课程背景下地方管理创新的论文30篇,集中探讨了新课程地方管理的主体、内容、方式等问题。...
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图书馆知识管理理论与实践
刘传和,陈界主编2007 年出版199 页ISBN:7502769080本书通过综合近几年国内外关于知识管理的研究成果,较全面、深入地对图书馆知识管理的理论与实践进行阐述。
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教育创新策略 教育科研基础与管理
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版154 页ISBN:7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术,对广大教师有很强的指导意义。
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教育创新策略 学校管理理论与发展
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版153 页ISBN:7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术,对广大教师有很强的指导意义。
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高等学校财会管理改革认识与实践
廖忠友编著2005 年出版196 页ISBN:7562433593本书提供了口算及多种题型的基本训练,从数学学科的特点和内容出发,在提高学生口算能力的同时,帮助学生掌握基础知识,从而培养学生解决问题的能力。...
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创新人才培养背景下职业院校认证的研究与实践
邬宪伟编著2012 年出版151 页ISBN:9787122141934本书基于课题研究,探索建立了一套有利于技能型创新人才培养、适合我国国情、具有职业教育特色的认证体系。全书分为五篇,包括职业教育创新人才培养的定位和创新能力培养研究,创新人才培养背景下的职业院校认证...
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学校领导与管理 重要概念、个案研究与模拟练习
(美)斯诺登著;李敏,杨全印译2008 年出版623 页ISBN:9787561758083本书提供大量个案不仅能帮助教育领导者“驾驭梦想”,对教育类管理类在校大学生也有所裨益。本书适合校长、学校管理者、教育类管理类大学师生阅读。...
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新时期校本管理操作指导与案例解析 中
叶禹卿主编2006 年出版1008 页ISBN:7811081210本书包括两部分,上部分就校本管理的科学有效方法进行了探索,下半部分是针对大量的具体实践进行剖析。