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图书馆馆藏组织与管理研究
贺燕主编2009 年出版221 页ISBN:9787501340767有关馆藏信息揭示方法的研究,目前国内鲜有专门论述此问题的专著。而随着图书馆馆藏文献的增加,馆藏信息揭示方法的研究越来越受到图书情报机构的重视,一是为便于有效地管理图书馆遽增的馆藏;二是为充分揭示馆藏...
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北京邮电大学实验室与实习基地建设
刘晓平主编2007 年出版201 页ISBN:7563515542实践教学环节是高等学校教学体系中的重要组成部分,在激励创新精神、提高学生实践动手能力和综合素质,培养优秀人才方面有着其他教学环节不可替代的作用。北京邮电大学积极探索实践教学改革,形成了“认知实习、...
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中学教学研究 3+X中学成功教学法体系 中学数学课堂组织方法与调控技巧 数学卷10
冯晓林主编2000 年出版274 页ISBN:7810741500本书是根据高中英语教材北师大版和教学大纲而编写的练习辅导读物。
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校长的思路 学校的出路 我在北京市十一学校的办学思想与实践
李金初著2009 年出版485 页ISBN:9787107223044本书对北京市十一学校二十年的办学经验进行了全面而深入的总结,内容包括生成办学基本理念、确定办学完整思路、策划学校发展项目、实现国有民办制改革、深化办学体制改革、完善民主管理和效率管理、制定学校...
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连接学术与政策 一流高校智库组织研究
张新培著2018 年出版281 页ISBN:9787313201218本书是“一流大学研究文库”系列。本书在缕析智库及其发展脉络的基础上,提出研究型大学智库独立地从事政策问题导向的研究,贡献创新性思想,担当政府外脑,从局外人的视角帮助政府和政策制定者进行自我反思与自我...
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婴儿认知指导活动设计与组织
文颐,石贤磊主编2015 年出版152 页ISBN:97870304302500-3岁是人脑迅速生长的发育期,是人认知能力发展的最佳时期。0-3岁婴儿获得的认知能力是其他能力、行为、情感等发展基础,是今后学习、求知的基础。本书作为学前教育专业高职高专教材,针对0-3岁婴儿开展教育活...
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中世纪大学 发展与组织
(英)艾伦·B·科班著;周常明,王晓宇译2013 年出版308 页ISBN:9787532863105本丛书选取了20世纪西方著名教育史学者撰著的研究教育史的著作,这些流传广泛的名著对西方教育理论的发展和教育观念的变革起了很大的推动作用。丛书具有以下三个特点:一是经典性。入选书目是在西方教育界流传...
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义务教育财政均衡 政策与效果基于北京市的实证分析
栗玉香,郭庆等著2009 年出版169 页ISBN:9787505881426相对于全国其他地区而言,北京市的义务教育财政投入水平处于领先地位,各级政府为推进义务教育财政均衡付出了不懈的努力,义务教育财政非均衡状况有了比较明显的改善。但从义务教育均衡发展的财政需求来看,非均衡...
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多元定制 筑基幸福 北京市朝阳区实验小学课程建设与学校发展研究
陈立华等著2015 年出版288 页ISBN:7519101886本书是“追梦者的探索:读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部,通过回顾历史、开始课程改革实验,对北京市朝阳区实验小学的“幸福教育”进行了深入、具体的解读,意在让每个学生每天都能体会到幸福。具体路径为...