科学发展与中共中央新的领导集体关于二十一世纪中国发展的伟大构想 2

本书对科学发展观与21世纪中国的全面发展的关系进行了全面论述。

人文主义的教育改革计划 派代亚小组的教育宣言

德育主体论 关于德育科学化的哲学思考

探索之路 北京市教育科学“九五”规划重点课题 实验成果文集

小组合作开放式教学

本书主要论述了教师应该以怎样的态度面对教改和小组合作学习的具体的操作方法，这些方法主要有作业小结法，演讲评价法，先学交流法，点拨解题法，收获互补法，巩固检查法，作业布置法等十几个教学环节。这些教学方法......

职业院校学前教育专业十二五规划教材 社会科学基础知识

本书在扼要介绍社会科学的概念、历史渊源、功能的基础上，重点论述了政治、经济、文化、国家关系与对外交往、地理环境保护和资源利用等社会科学的主要范畴，分类阐述了交通、人口、种族、宗教，城市与城市化，旅游...

科学教育哲学

本书从哲学的高度分析了科学教育的性质和科学教育目标的现代演变，介绍了后现代主义思想对科学教育的影响，指出了科学教育存在的重知识而轻认知的现象，提出了科学教育改革应重视认识论的指导，科学教师应加强对相...

教育部哲学社会科学系列发展报告 中国大学生思想政治教育发展报告 2016

中国哲学社会科学学术期刊布局研究

本书聚焦于哲学社会科学学术期刊，运用定性定量的研究方法，从基本概念的界定入手；在进行大量数据调研的基础上考订了我国哲学社会科学学术期刊具体数量与学科、地域等结构分布；客观地分析了目前我国哲学社会科学...

小学英语小组合作学习初探

本书主要讨论了我国义务教育中的小学教育中的常见问题，内容包括合作学习的概述和基本理论、实施策略，小学生英语学习的接受特点，教学过程中的技巧与方法，以及在此过程中教师的作用等等内容，旨在破解教学难题，全.....