学科建设 元视角的考察-关于高等教育学学科建设的反思

本书是从元学科、元科学层次的反思出发来研究高等教育学的学科建设问题。本书的中心观点就是：今天的科学已经或正在进行转型，科学转型带来了学科框架的转变。学科框架的转变为高等教育学学科建设提供了新的方...

中小学理科教材难度国际比较研究丛书 中小学理科教材难度国际比较研究 高中生物卷

打造学习之城 建设和谐杭州 杭州学习型城市建设研究报告

本书分为综合研究篇和专题研究篇。全书分十三章分别阐释了社区教育的管理体制和运行机制及对农村社区教育与学习型城市建设的研究。

中小学理科教材难度国际比较研究丛书 中小学理科教材难度国际比较研究 小学科学卷

文化建设24题 社会学视角下的文化建设

本书是中央党校研究生院为纪念开展学位与研究生教育30周年而编辑的。书中辑录的69篇寄语是各位导师在《研究生教育》上发表的寄语。他们根据自己多年的教学和研究经验，从不同角度进行述说，既是历史的记忆，又能...

新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书 小学语文卷

本书以人教社五十年来编写的有代表性的各套小学语文教材为重点，讲清编写背景，说明编写依据，描述教材主要内容，介绍教材主要特色，肯定进步与成绩，指出存在问题与历史局限性。...

配上海市二期课改新教材 数学 初、高中教材衔接读本

本书是针对高一新生的校本数学教学用书。高一新生是一个新的学习群体，需要一个磨合期，使他们在学习习惯、学习方法和数学思维定式上有所调整，从而有适当的知识和方法，来为学习难度增大的高中数学做铺垫。针对这...

学科与学科建设 院校业务建设的核心与龙头

本书从学科与学科建设的基本概念；学科建设的基本特征、原则、学科建设的地位、作用；学科结构性调整；学科带头人选拔培养；学科人才梯队建设；学科的文化建设；学科建设经费的筹措与管理；学科建设的组织与管理、学......

全国百所高校规划教材 教师教育精品教材 校本课程开发

本书是教师教育精品教材中的一本，本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划，整套教材由北师大牵头，联合全国师范类高等院校，共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广，体现...

华南理工大学“211工程”建设子项目“教学与公共服务体系”之校园网建设验收报告