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教育创新策略 学校常规管理与制度建设
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版154 页ISBN：7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。
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打破学习的常规 “发现式”学习
宋少卫，萧愚编著2006 年出版227 页ISBN：7500667744本书作者通过多年的教学与研究实践，解决了困扰千万中学生及其家长的难题，即如何协调好“社会需要的实际能力”与“应试能力”这个问题。他们从学习理论、学习规划、学习技巧等多方面探讨了这个问题，提出了“发...
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