校本教研的策略与方法

本书从立足学校自身建设的校本教研出发，立于本地，本校实际，突出了极具参考价值的策略与方法，为基础教育的发展提供了切实可行的重要途径。...

校本教研与科研基本功

本书针对新课程背景下的中小学教师校本教研及科研做了详尽系统的论述，帮助教师们提高教学质量。

教学能力训练导向 教研工作的理论与实践

涪陵市第五中学校教学教研文汇 2

涪陵市第五中学校教学教研文汇 1

松木坪镇中心小学 教管教研专辑

探求路上：广西“校本教研”项目研究成果

本书收入论文60多篇，探讨强化校本研究，建立新型教研制度等问题。

网络教研实施指导

本书从组织与管理、教研活动、技术支持、制度建设与思考四个方面，总结了近年来各学校开展网络教研时遇到的问题，一级教师在参与网络教研时获得的感悟与经验。作者将此结集成书，以期对今后的网络教研起到指导与...

STEM+课程的系统解读 基于本土化实践的探索

STEM教育正在从上海风靡全国。正如万历年间，徐光启与传教士利玛窦将《几何原本》翻译到中国，经由上海传到全国。STEM是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、数学（Mathematics）四个词的缩写，STEM教育，...

校本教研模式与教师专业发展

本书介绍了中小学校本教研的内涵、教师专业发展的概念，常见的校本教研模式，研究校内教学实践中的实际问题，促进师生共同发展。