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走向生本的教科书设计 中学化学教科书设计的理论与实践
毕华林著2006 年出版291 页ISBN：7532856070本书结合中学化学教科书的设计编写实践，对当前基础教育改革中以学生为本的教科书设计从理论到理念和策略等方面进行了阐述。
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书籍可以这样设计吗？ 基于信息建构的书籍设计研究
冯龙彬编著2013 年出版145 页ISBN：9787506496346本书内容提：要书籍应该是什么样子？古今中外的书籍都有不同的样子，每个人的心中都有不同的认识。然而，书籍并不就是我们所认为的那样，书的外貌应该取决于书的内容，书的样子只为阅读而存在。读者在阅读图书的过程.....
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