在网络环境下中学美术教学评价的研究 广东省教育科学“十五”规划课题

本书为广东省教育科学“十五”规划课题的总结，汇集了省内参加本次研究的专家和教师的论文、各专项报告及总结。

新课程课后练习与评价 数学 五年级 下

本书严格遵循新课标的教学理念和教学要求，以基本单元按课时进行编写。所编写内容与五年级数学下册教材完全配套。该书栏目设置有利于学生巩固所学知识，每课设有基础练习、综合应用、拓展探究三种类型题目；每一...

动起来 更精彩：景莲小学《素质教育课程改革实验》课题丛书之一

教育改革前沿问题研究 现代课程思想教学改革与评价问题研究

课程在教育活动中处于基础与核心地位，是实现教育目标的教育内容体系，开设什么课程对于学生的素质生成具有重要影响。随着国家课程权力的不断下放，重视和加强对课程的领导是现代教育领导的重要趋势。...

新课程与学生评价改革

作为课程改革的重要组成部分，教育评价改革一直以来都是教师和研究人员广泛关注的热点问题。《普通高中课程方案（实验）》指出，要“建立发展性评价体系”，要“改进校内评价，实行学业成绩与成长记录相结合的综合评.....

新课程教学评价方法与设计

评价改革是课程改革中的瓶颈问题，特别是以考试作为唯一手段来评价学生的现象更是课程改革中最主要的障碍和束缚。为了贯彻新课改理念，实现新课改理想，众多的教育工作者们在实践中、在理论上进行着评价改革的探...

新课程的学校体育评价

动起来 更精彩：景莲小学《素质教育课程改革实验》课题丛书之二

网络教育资源设计与开发课程设计

本书内容共分为课程设计的过程和整体要求介绍、网络教育资源设计与开发基础知识介绍、具体的课程设计项目三大部分。分别给出了在线考试系统、在线答疑室、在线论坛系统、班级网站建设、专题学习网站、网络...

新课程理念与初中英语课程改革 《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》解析