公民科学素质建设：理论与实践 2004年北京公民科学素质建设国际论坛论文集

2004年7月29日～30日，中国科学技术协会在北京举办了“公民科学素质建设国际论坛·北京2004”。为了让更多关心公民科学素质建设的人士分享这次会议的成果，特编辑出版这本《2004年北京公民科学素质建设国际论坛...

北京市中小学专题教育与三级课程整体推进创新实践案例集 4

本书是中小学专题教育与三级课程整体推进创新实践案例集之二。主要包括《环境与可持续发展专题教育》、《安全应急与人们防空专题教育》、《预防艾滋病专题教育》和《健康教育》、《写字教育》等课程的推进...

高等教育组织与管理

本书是中国高教学会组织的高等教育学研究生教学用书，作者是清华大学教授。本书不仅介绍了高等教育管理的理论基础、实践基础、政策基础、法律基础，系统分析了高等学校的宏观管理、中观管理（组织管理、教学管理...

大学文化创新与组织发展 华中科技大学个案探究

本书稿是关于华中科技大学的个案研究，从文化学的视角审视华中科技大学文化的演变，由特殊到一般，揭示大学文化的形成和发展机制，展示大学文化创新与大学组织发展的内在联系。整个研究按照大学文化的基本理论与实...

融和育人共享发展 北京市东城区培智中心学校教育探索与实践

本书是一本由北京市东城区培智中心学校组织编写的论文集，全书分为学校文化、课程模式、德育活动、支持就业、案例分析5个章节，对特殊儿童，尤其是患有智力障碍、自闭症、孤独症的儿童的教育问题展开具体而深入...

国际三大知名科技组织规则与运行机制

在全球化背景下，国际组织在当今的国际社会发挥着越来越重要的作用，非政府组织的作用也日趋凸显。本书研究非政府组织中影响比较大的三个国际知名科技组织：国际科学理事会（ICSU）、世界工程组织联合会（WFEO）、国际.....

学校运营 从行政型与学习型组织视角分析

本书将组织理论与学校管理工作相互结合，从组织运作的角度对学校管理提出了建议。该书首先简要介绍了组织的概念和思想，阐述了组织理论的发展历程。然后，作者从学校管理涉及的几个方面出发，分别描述了学校组织的...

叙事学视阈中的新闻编辑 《参考消息》与美国媒体北京奥运会报道

本书以美国主流媒体对北京奥运的报道以及《参考消息》的相关编译新闻为研究对象，通过文本对比分析，探讨美国媒体和中国媒体在叙事方面的差异，以及导致这些差异的社会文化因素，并从理性重构的角度分析译文的叙事...

用和谐与卓越赢得教育未来 北京市第八十中学课程建设与学校发展研究

本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，详细展示了北京八十中多年来探索学校课程建设与学校发展的实践研究成果，全书共分九章：“和谐发展”的变革实践、“追求卓越”的规划引领、“开放...

学校管理创新与质量保障：庆祝北京师范大学建校一百周年全国中小学校长论坛论文集