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学会爱孩子的五堂课 一位波士顿大学教育博士的实践课堂
杨敏编2012 年出版234 页ISBN：9787562468196本书在谈论每一个教育问题的时候，作者都有针对相关各方作相应的讨论。这应该是一本对教育感兴趣的所有读者都能够看得懂、并且能够受益的书。同时，书中内容根据章节的不同，侧重点也有一些不同。关于家庭教育（第...
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2013中国公共文化发展报告 国家公共文化服务体系制度设计研究
文化部公共文化司，国家公共文化服务体系建设专家委员会主编2013 年出版511 页ISBN：9787303172245本书与《2013中国绿色发展指数报告》《2013中国民生发展报告》《2010中国市场经济发展报告》一起构成了“当代中国发展报告”系列。本书是由文化部公共文化司牵头，组织全国的权威专家编著的报告。本书聚焦近...
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《当代家长》丛书 高中学段 指导孩子学会生活
张志主编2003 年出版239 页ISBN：7801457668《家庭教育新理念》内容简介：中国有着古老的重视家庭教育的传统，积累了丰富的家庭教育的理念和实践经验，世世代代传承，不仅成为万千英雄人物成才的无穷动力，也成为我国道德文化流传的不竭源泉。但是，近百年来，......
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《当代家长》丛书 高中学段 指导孩子学会审美
赵燕平主编2003 年出版200 页ISBN：7801457668《家庭教育新理念》内容简介：中国有着古老的重视家庭教育的传统，积累了丰富的家庭教育的理念和实践经验，世世代代传承，不仅成为万千英雄人物成才的无穷动力，也成为我国道德文化流传的不竭源泉。但是，近百年来，......
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史学阅读与微课设计 中国现代史
徐永琴，沈为慧，何成刚主编2015 年出版374 页ISBN：7303189912本书为中学历史课教学用书，基于历史课程标准以及审查通过后的各版本历史教科书中的核心内容，通过梳理提炼关键、核心研究成果，遵循“以学为本”、“史料教学”的教学理念，设计体系化、多样化的教学解决方案。同...
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中国全民阅读工程发展简史
王磊，李岩主编2017 年出版231 页ISBN：9787502793685阅读,是人类藉以认识世界、获取知识、接受文化的一种行为，它先于语言、文字产生，是人类文明得以不断传承的主要途径之一，它渗透于人类文化发展的各阶段,是社会的一项重要文化标识。在不同的时期，阅读行为有着不...
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健康中国视域下高校健康食堂的理论与实践研究 以常州工程职业技术学院为例
潘玉琴，叶英姿，印罗观，薛健飞著2017 年出版199 页ISBN：9787564637316常州工程职业技术学院在面对健康食堂建设过程中所遇到的问题，通过认真贯彻《教育部等五部门关于进一步加强高等学校食堂工作的意见》的精神，结合实际，深入思考，制定了《常州工程职业技术学院食堂管理办法》等规...
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史学阅读与微课设计 中国近代史 下
何成刚，沈为慧，俞雪琴主编2015 年出版362 页ISBN：7303189904本书为中学历史课教学用书，基于历史课程标准以及审查通过后的各版本历史教科书中的核心内容，通过梳理提炼关键、核心研究成果，遵循“以学为本”、“史料教学”的教学理念，设计体系化、多样化的教学解决方案。同...
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史学阅读与微课设计 中国近代史 上
何成刚，沈为慧，仲尧明主编2015 年出版330 页ISBN：7303189890本书为中学历史课教学用书，基于历史课程标准以及审查通过后的各版本历史教科书中的核心内容，通过梳理提炼关键、核心研究成果，遵循“以学为本”、“史料教学”的教学理念，设计体系化、多样化的教学解决方案。同...
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大学生成长课堂之学会成长
孙绍华著2016 年出版181 页ISBN：9787509639726一个人的健康成长是社会进步的微观基础，当代大学生都梦想成功，大多以为自己一直走在通向成功的路上，但很多大学生迷失在路上，他们茫然、浮躁、自卑、纠结、麻木、徘徊，这样的状态让他们的成功充满艰辛。原因就是...