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蒲蒲兰智力开发 智力游戏 1
丰田绘美子2008 年出版37 页ISBN:7539142812本系列练习册主要是为了让4岁以下的小朋友,认识和理解最基础的数字、线条、形状等,制作出来的。是一款让小朋友从最初开始,顺层次递增地学习,慢慢掌握、巩固基础知识,为升上幼儿园打下基础,做好准备。...
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理想的教学点子 3 100个小组活动经验 100 small-group experiences
(美)米歇尔·格雷夫斯(Michelle Graves)著;杨淑朱校阅主编;蔡庆贤译2006 年出版265 页ISBN:781101517X本书作者以“小组时间计划表”为架构,详尽地介绍了100个成功的小组活动案例来回答以上的问题,并对计划小组时间的原则、机制、想法来源及支持孩子探索的方法等都有着墨。不仅让新手老师对高瞻教学的小组活动...
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组织学习活动 小组互动方法
(美)蒂娜·森,(美)罗伯特·J.马扎诺著2018 年出版109 页ISBN:9787534799655本书旨在以组织学习活动的形式,为改进具体教学实践策略的一种资源,为教师提供基于实证研究的教学策略(如马扎诺教师框架中所涉及的)来改善教学实践。本书可以帮助所有年级和学科的教师提高运用“组织学习活动”...
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青少年智力开发丛书 智力加油大派对
刘超编著2013 年出版196 页ISBN:9787212060091本套系列作品全部内容根据青少年的思维发展特点和智力形式分类编撰而成,每册自成体系,又相互补充,完整地组成了整个思维形态和智力模式,非常有利于培养青少年的智商发展和思维能力。本书主要内容是由开发锻炼青...
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让青少年智力得到最佳发展 两种思维的智力基本理论
温寒江,陈爱苾著2006 年出版375 页ISBN:7530432508本书综合了课题组15年来理论研究的成果,比较好地解决了当今智力理论中存在的几个主要问题;同时,在理论上比较地解决了当前中小学教学中普遍存在的枯燥乏味、抽象难懂、死记硬背、高分低能的问题,从而找到了一条...
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课堂改革在行动 小学数学前置小组合作学习模式实践研究
杨翠主编;杨友欢,谭翠娇副主编2018 年出版199 页ISBN:9787536162167在新课程改革的大潮中,广东省小学数学特级教师、禅城区名校长杨翠带领着研究团队,在课程、教材、课堂、教法、评价等多领域改革均有所建树。 本书第一章阐述什么是前置学习、开展前置学习的工具开发、怎样开...
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多元智力理论与多元智力课程研究
霍力岩等著2003 年出版232 页ISBN:7504124184实践中的多元智力理论丛书。 多元智力理论是作者近年来关注较多的国外教育思潮之一。由于对霍华德·加德纳教授的多元智力理论“情有独钟”,作者花费了较多的时间和精力来钻研它,力图能够吃透它、把握它...
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