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探索与实践 安徽大学教育教学改革理论研究
贾海基，张晶主编2005 年出版440 页ISBN：7810529838本书以安徽大学教育教学改革为中心，讨论如何适应21世纪的需要，提高教学质量，培养高素质的创新人才。
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人本·质量·特色·创新 山东建筑大学教育教学研究文集 二
薛允洲，王崇杰主编2008 年出版231 页ISBN：9787560736877本书为山东建筑大学教育教学研究文集，从内涵建设、体制改革、课程结构、实践教学各方面系统进行了研究探讨。
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西南石油大学教育教学研究与实践 8 大学生思想政治教育与学风建设
邱子辉主编2008 年出版340 页ISBN：9787502165505本书对西南石油大学50年来的教育教学研究与实践进行了多方面的回顾与总结。
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大学教师教学能力的培养 基于北京师范大学教师发展案例研究
李芒著2018 年出版240 页ISBN：9787030597564本书为大学教师及大学教师发展者所著。基于北京师范大学教师发展的实践经验，针对大学教师的教学培训平台、教学技能、教学媒体、教学方法和教学设计，结合教学学术的研究成果，提出了影响大学教师发展和教学能力...
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加强教学建设 提高人才培养质量 中央民族大学本科教学研究 第16辑
鄂义太，陈理主编2014 年出版314 页ISBN：9787566007278本辑选编的本科教学研究论文包括：教育理念、专业建设、人才培养、课程建设、教学管理等。全书系统探讨了专业建设、人才培养、教学改革、教材编写、课堂教学等内容，对于促进师生交流，不断改进教学具有重要参考...
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大学外语教师自我动态评价体系研究
盖颖颖著2018 年出版184 页ISBN：9787520330459《大学外语教师自我动态评价体系研究》一书是作者在汇总、梳理学界已有研究理论的基础上，加入自己的见解，旨在对教师自我评价工作的历史、现状进行整体分析、全面研究，本着发现问题，解决问题的原则，通过实证探究...
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