协同创新视域下我国文化创意产业运行机制研究

当代中国社会主义意识形态与文化和谐发展研究

本书通过总结中国改革开放前意识形态和文化不和谐发展的经验与教训，探究前苏联、东欧社会主义国家在处理意识形态与文化两者关系上的失误，思考西方发达国家在处理意识形态与文化两者关系的成功经验，在此基础上...

新课程理念下的小学科学教育理论与实践

本书论述了自文字记载开始，中国小学科学教育的历史发展，小学的分类、科学课程开设形式、课程目标、内容与教学方法的选择都经历了重大的改革和变动。现在正在进行一场新的变革。...

当代传播下的贵州文化

本书收录作者26年来关于贵州文化的文章200余篇，涉及贵州戏剧、美术、音乐、电视剧、摄影、民族民间文化保护、群众文化等方面，通过现代传媒阐释贵州文化，热情地宣传贵州文化。本书不但从新闻的视角记录贵州文...

媒介环境学视域下的数字阅读研究

本书以媒介环境学的理论框架为论述根基与脉络，通过对480名数字阅读者进行纸质问卷与电子问卷调查、对26位数字阅读者进行深度访谈，从数字阅读主体分布、数字阅读内容与需求偏好、数字阅读媒介选择、数字阅读...

当代教育教学研究与实践 16

本书是一本当代教育教学研究与实践的论文汇编。

跨越世纪的文化变革 中国当代文化发展研究报告

云创业平台 企业孵化器视域下的大学生创业教育模式研究

本书是在互联网技术进一步发展，云计算、云智慧日渐成熟的背景下，从企业孵化器的视角，研究大学生创业教育模式的著作。本书最大的创新在于构建了基于云计算技术的云创业平台理论，明确界定了云创业平台的概念、功...

当代文化与感性革命 数字化与当代中国文化转型

本书是一部关于前沿哲学问题和当代文化研究的学术著作。

教师专业化背景下的教育理论与实践

本书是帮助准教师或未来教师获得必要的教育理论素养、必需的专业思维意识和基本的解决教育问题的工作原则和方法的一门课程，是一本教师教育各专业学生所必备、必学的既有理论又有实践的教科书。...