教研新思路：新课程背景下教研工作的思考与实践 小学卷

课堂教学是连接教师与学生之间交流的桥梁，也是发现教育新问题、践行教育新理念的试验田，深入地研究课堂教学实际，是现今教育界探索新模式、完善新思路的首要途径。本书主要阐述了各学科典型的教学设计和实例评...

初中数学拉分题解题思想与方法230例+100题 代数篇

本书按专题编排，全面归纳了初中数学所有用到的数学思想与解题方法（代数部分），共计40种左右，包括：分类讨论、数形结合、逻辑推理（反证法，同一法，倒推法，等量代换，分析综合法）、构造法（构造基本公式）、类......

教研新思路：新课程背景下教研工作的思考与实践 初中卷

课堂教学是连接教师与学生之间交流的桥梁，也是发现教育新问题、践行教育新理念的试验田，深入地研究课堂教学实际，是现今教育界探索新模式、完善新思路的首要途径。本书主要阐述了各学科的典型的教学设计和实例...

以生为本 探索创新 华中师范大学文学院教研教改论文集

本书由文学院五十多位教师撰写的教研教改论文集汇集了近年来教学改革的部分研究成果，其中不乏颇具启发的见解和难能可贵的实践，从中我们可以看到文学院教师对高校教学改革的深入思考和探索激情。文学院的教学...

基础教育阶段数学课程标准数与代数内容的国际比较研究

中小学数学课程国际比较研究丛书，是国内第一套较为系统的数学课程领域国际比较研究丛书，由我国知名数学教育专家曹一鸣主持。丛书主要在国内数学课程改革、国际数学课程比较研究、数学课程理论学科发展这三个...

教海无涯心作舟 云南师范大学经济政法学院四十周年院庆教研论文集

本文集包括理念之舵、思想之帆、技艺之桨三部分，论文47篇，从不同角度对教育管理、教学方法与模式、学生思想素质教育等进行了阐述。

初中数学拉分题解题思想与方法220题 几何集训篇

本书将初中常见的数学思想解题方法系统整理归类，分二十个专题依次阐述，旨在读者触类旁通，迅速得其要领,起到事半功倍作用，大大提高学习效率，本书可配套《赢在思维——初中数学拉分题解题思想与方法全归纳（几何......

校本教研的策略与方法

本书从立足学校自身建设的校本教研出发，立于本地，本校实际，突出了极具参考价值的策略与方法，为基础教育的发展提供了切实可行的重要途径。...

校本教研与科研基本功

本书针对新课程背景下的中小学教师校本教研及科研做了详尽系统的论述，帮助教师们提高教学质量。

教学能力训练导向 教研工作的理论与实践