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国家课程设计过程研究 以我国基础教育“新课程”设计为个案
吕立杰著2008 年出版222 页ISBN：7504141003本书是一项关于国家课程设计的研究。世纪之交的我国基础教育新课程设计，既是一项教育公共政策的制定过程，也是一次大规模的国家课程设计，又是一段课程理论发展的历史。研究者运用质的研究方法，全面还原了课程改...
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教师教育与教师成长研究丛书 国外中小学心理安全政策研究 基于澳大利亚 国家安全学校框架的分析视角
曾柏森著2016 年出版160 页ISBN：9787549575084本书采用比较研究的视角，以英联邦重要成员国——澳大利亚作为研究对象国，以该国颁布的全球第一份关于心理安全的国家政策——《国家安全学校框架》（NSSF）作为研究内容，以NSSF产生的背景为切入点，深入考察NSSF的主...
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国家教育体制改革试点阶段性研究报告 高等教育卷
国家教育行政学院编著2014 年出版283 页ISBN：9787504191458本书系国家社科基金国家重大项目“国家教育体制改革试点研究”的阶段性成果，在对各地高等教育体制改革试点的模式、经验、存在问题做总结和梳理的基础上，就国家高等教育体制改革下一步工作提出了具体建议。其...
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个体、文化、教育与国家认同 少数民族学生国家认同和文化融合研究
孙杰远著2019 年出版408 页ISBN：9787100157186本书从民族认同、国家认同与文化认同的关系谈起，论述了国家认同的基本样态，对民族认同、国家认同与文化认同进行了原生态分析。选取广西典型少数民族地区进行实地考察，并确定青海为对比，收集第一手资料进行定量...
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研究型大学与美国国家创新系统的演进
王志强著2014 年出版331 页ISBN：9787516152171本书主要从美国国家创新系统的构成要素及相互关系、美国研究型大学在国家创新系统演进过程中的变革及所起到的作用等两个维度进行研究。从历史考察的纵向维度分析研究型大学在美国国家创新系统形成的不同阶...
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国际传播能力研究 国家与媒体案例集
陈怡，吴长伟编著2015 年出版295 页ISBN：9787566405661本书从国际传播网络、人力资源、技术装备、产品与服务、用户与市场等角度出发，对多个发达国家和发展中国家的国际传播能力进行比较，分析这些国家主要国际传播媒体的发展现状和主要特点，探讨中国国际传播媒体的...
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国家教育体制改革试点阶段性研究报告 基础教育卷
国家教育行政学院编著2014 年出版359 页ISBN：9787504192295本书是国家社科基金国家重大项目“国家教育体制改革试点研究”的阶段性成果，由多人合作完成，主要是总结我国各地教育体制改革试点工作中基础教育的模式、经验、存在问题和建议。试点地区涉及全国大部分省、自...
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转型国家私立高等教育研究：以俄罗斯、匈牙利、波兰、捷克、罗马尼亚为个案
何雪莲著2007 年出版257 页ISBN：9787200071054资源总是稀缺的，如何发挥不同性质高等学校的积极性，营造公立高等学校和民办高等学校公平竞争的环境是世界上许多政府关注的焦点问题之一。本书选取五个具有一定代表意义的国家从政治经济的视角，以私立高等教育...
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基于节日视觉符号设计的国家形象传播研究
崔莉萍著2014 年出版156 页ISBN：9787510089008本书研究国家形象之著述与论文当前巨幅宏篇。本研究是从文化角度，聚焦日常所见、人们习以安之若素的节日视觉符号，从两种状态——静态与动态，基于三种构成——平面构成、立体构成、色彩构成，综之以四个角度进行...