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高职专业与国际通用职业资格证书对接模式开发
戴勇等编著2017 年出版386 页ISBN:9787111575436作者系统研究了发达国家的职业资格证书制度,从国家资格框架、职业分类、职业标准、职业资格证书等方面着手,依据高职课程开发理论,并在总结国家示范性高职院校专业建设经验和国家教学成果奖的基础上,从方法论视...
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新课程标准“十三五”规划教材 幼儿英语教育活动指导与实训 全国学前教育专业
崔海燕,乌焕焕编著2017 年出版147 页ISBN:9787309128505本书分为四大模块,即幼儿园英语教育活动的基础理论、幼儿园英语教师岗位工作要素、幼儿园英语教育活动的内容设计与实践、幼儿园英语教师岗位技能。基础理论部分主要包含两大块内容:第一、幼儿英语教师职业素...
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中小学教师专业发展标准及指导 信息技术
钟祖荣,李晶主编2012 年出版160 页ISBN:9787303153015本套丛书按照不同的学科分领域阐述,增强了学科专业性,满足不同学科教师需求。二是强调发展性。每个学科教师专业发展分三个阶段描述,针对性和适用性强。三是体现指导性。每本书在制定各学科教师专业发展标准之...
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全国学前教育专业“十二五”系列规划教材 幼儿教育心理
林泳海,刘名卓编2014 年出版327 页ISBN:9787303126545本教材将依据《幼儿园教师专业标准》等新标准,在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写,力求体现以下特点与创新。第一,尝试把教育心理学的基本原理应用于幼儿的学习与教学,对每一领域的学习...
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黑龙江省专业技术人才激励机制研究
郎益夫著2010 年出版128 页ISBN:9787811335804本书研究了黑龙江省专业技术人才分布及结构特点,分析了人才激励政策现状及存在问题。建立了基于BP神经网络的专业技术人才激励效果模型,用地处哈大齐产业开发带的多家高校、科研院所和大中型企业的调查数据对...