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虚拟教学实验设计和开发技术与应用
乔非,王晓平,陆剑峰著2013 年出版289 页ISBN:9787560852027本书是在科技部科技支撑计划“虚拟实验关键技术与示范工程”项目的资助下和对项目研究工作和成果总结的基础上形成。涉及虚拟实验的平台管理、人机界面设计、人机交互、后台建模、构件化的虚拟实验开发、场...
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创新教学与资源共享:百间计算机教室创新教学应用的有效模式及资源共享有效机制和策略的研究
陈丽主编2007 年出版201 页ISBN:9787040230932“百间计算机教室创新教学应用的有效模式及资源共享的有效机制和策略的研究”课题是教育部基础教育司与微软(中国)“携手助学”合作项目《应用信息技术促进教育均衡推动中国农村基础教育跨越式发展》的子课题...
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21世纪高等学校计算机应用技术规划教材 信息化环境下的教学设计与实践
吴彦文主编2018 年出版325 页ISBN:9787302502944本书是为了适应新一代教师的信息化教学而编写的教育教学相关课程教材,旨在提高教师信息化授课能力,提高上课质量和教学水平。本书重点介绍了信息化教学的几种常用方法设计、资源制作及其实例, 包括基于课程网...
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教育和社区环境中的单一被试设计
(美)罗伯特·奥尼尔(Robert E.ONeill)等著2016 年出版172 页ISBN:9787508082226单一被试研究具有许多传统的研究方法无法比拟的优点,即样本量很小,可通过操控自变量观察因变量,简便易行,有较大的灵活性等。本书系统地介绍了单一被试设计的历史、原理、具体的实施过程,包含了整个研究的过程。...
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地理学科 研究性学习设计和实施案例
上海市教育委员会教学研究室编2008 年出版254 页ISBN:9787532086825本书是上海市教委教研室主持的“地理课堂教学中研究性学习的研究与实践”课题的研究成果之一。书中的研究性学习设计和实施案例,既有涉及高中地理教材的学习内容,也有涉及初中地理教材的学习内容;既有一堂课的...
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微课程和多媒体课件设计与制作规范
吴疆主编;北京市高等学校师资培训中心审定2015 年出版265 页ISBN:9787115387387本书共分为三部分,第一部分主要介绍文字、声音、图像、视频、动画等视听媒体的运用与规范;第二部分主要介绍微课程的设计与制作,包括微课程的教学特点、教学设计与结构规划、教学编导与制作、基本教学技能与教...
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课题学习的教学设计和实践案例
张思明,王尚志主编2006 年出版129 页ISBN:7303081933本书包括三部分内容。上篇主要在一般意义上介绍高中数学课题学习的含义、国内外实施课题学习的情况介绍、《高中数学课程标准(实验)》中对数学课题学习的要求和实施过程介绍等。中篇具体介绍在必修和选修模块...
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小学课堂学习活动设计与指导 基于“学习中心”和“有效学习”的探讨
陈佑清,余国卿,熊甦烨主编2016 年出版319 页ISBN:9787562275688本书系崇仁路小学“十二五”研究成果之一,在追求优质教育的价值取向下,着力从课堂学习的学习活动设计与指导入手,全面建构了小学课堂学习活动设计的基本理论和各种实践形态的指导策略,提供了真实、详细的研究过...