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贵州信息技术教学研究暨培训总结文选汇编
贵州省教厅师范处编2007 年出版253 页ISBN:9787811260205本书为“教育部——微软(中国)‘携手助学’信息技术师资培训项目”贵州项目组培训总结文选汇编,分四个部分:教育局总结、个人总结、论文及故事。...
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法国大学治理模式与自治改革研究
王英杰,刘宝存主编2015 年出版182 页ISBN:9787303160532本书主要内容包括:一、从历史的角度考察法国大学自治改革的历程,分析法国“双重集权”体制的形成过程,阐释法国大学治理模式的特殊性及改革的必然性;二、从“大学”和“教学与研究单位”两级学术权力出发,评介法...
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贵州少数民族古籍研究系列 汲古黔谭 1
罗世荣主编2015 年出版353 页ISBN:9787105139255《汲古黔潭》是贵州省民族古籍整理办公室组织的贵州民族古籍论坛论文集。内容涉及民族古籍文献理论探讨、少数民族古籍版本以及口碑文献、翻译整理等方面,收录了50位专家学者的《布依族古籍文献的分布与研究...
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藏汉双语“一类模式”教师队伍建设研究 甘南藏族自治州民族类中学田野工作与理论阐释
虎技能著2016 年出版327 页ISBN:9787105143207本书从结构功能主义理论的视角对甘南州民族类中学藏汉双语“一类模式”教师队伍建设的结构与功能进行了阐释,从政策制度、职前培养、继续教育、教师管理、“自建设”等五个方面梳理了“一类模式”教师队伍建...
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保障弱势群体的公平受益 云南6个少数民族自治县文化产业化过程的利益分配问题研究报告集
本社2009 年出版148 页ISBN:9787802471580本书汇集了国际行动援助中国办公室组织开展的对云南少数民族地区文化产业化问题所做的调研成果。
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现代教育技术与学科课程融合的理论与实践研究 湖南省“十二五”现代教育技术规划课题 湘西自治州研究成果
田官宏,杨正志主编2017 年出版468 页ISBN:7566014153现代教育技术与学科的整合,是普及现代教育技术的关键,是现代教育技术学科和其他学科互利的一种教学模式。现代教育与学科的整合成为学校现代教育技术应用的必然趋势。现代教育技术与学科教学整合为教师转变角...
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区域文化的互动与发展研究 以贵州为例
张学立,肖远平主编2015 年出版232 页ISBN:9787105140534本书以论文集的形式,对贵州区域文化发展的多方面问题进行了探讨。主要关注贵州少数民族文化遗产研究、贵州少数民族艺术研究、贵州历史先贤研究、贵州社会发展研究等问题,试图将少数民族文化的保护、传承和开...
