全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材 幼儿园园本玩具设计与开发 第2版

教学设计的新领域 信息化教学设计

本书受到云南省教育厅高校学术著作出版基金资助，涉及的学科比较新颖，是近几年来较为热门的教学设计领域，从宏观到微观都较为详尽地概述了教学设计这门学科的概念及其发展方向，所举的教学案列全面的为学科的知识...

走向生本的教科书设计 中学化学教科书设计的理论与实践

本书结合中学化学教科书的设计编写实践，对当前基础教育改革中以学生为本的教科书设计从理论到理念和策略等方面进行了阐述。

职业生涯规划引导下大学生学业规划辅导研究

大学是人生发展的特殊阶段，以职业生涯规划为引导进行学业规划，既是新形势下我国高等教育发展的时代要求，也是大学生个体身心素质发展的内在要求，它能使学生不断提高自我认识，发掘自我潜能，实现自我价值。本书通.....

0-3岁婴幼儿全功能亲子教育 活动设计篇 0-14月亲子活动设计

0-3岁婴幼儿全功能亲子教育 活动设计篇 0-7月亲子活动设计

0-3岁婴幼儿全功能亲子教育 活动设计篇 23-36月亲子活动设计

中学新课程规范化教学板书设计 4 中学数学英语教学板书设计的原理与方法

北大人生规划 北大才子在学习、处世、创业、求职等方面的规划

“兼容并包，有容乃大”乃百年北大之精神。强调律已是北大人做人的准则。世事洞明皆学问，做人在自知、自明、自律，还得自得其乐、自强不息。本书从学习、为人处世、创新、创业、心理调理、出国留学、求职面试、...

书籍可以这样设计吗？ 基于信息建构的书籍设计研究

本书内容提：要书籍应该是什么样子？古今中外的书籍都有不同的样子，每个人的心中都有不同的认识。然而，书籍并不就是我们所认为的那样，书的外貌应该取决于书的内容，书的样子只为阅读而存在。读者在阅读图书的过程.....