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《教师教育课程标准（试行）》教材大系 有效教学
陈晓端，张立昌主编；刘鹏，龙宝新2015 年出版350 页ISBN：7040434431本教材为《教师教育课程标准（试行）》教材大系之一，依据课程标准理念，对应中学职前教师教育的“有效教学”课程模块（四年制本科）。依托教师教育国家级精品资源共享课“有效教学”课程，建设数字课程配套的新型教......
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基础教育新课程教师教育系列教材 初中化学新课程的教学设计与实践
郑长龙主编；王磊等编著2003 年出版286 页ISBN：7040127970本书是结合化学课程标准中强调转变学生学习方式，培养学生的问题意识和解决实际问题的能力等理念，重点阐述了教师如何创设问题情景、有效地组织问题教学的理论与实践。全书结合课程标准，论述了化学问题解决在课...
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“十三五”全国学前教育专业问题导向式教学（PBL）规划教材 手工教程
朱明侠，郝秀丽，代志坚主编2016 年出版184 页ISBN：9787531070931本教材针对高职学前教育专业手工课程教学而编写，选取幼儿园工作岗位必备的手工技能为教学内容，吸取优秀民间传统文化的精髓，以工作项目为教材单元，将一个个工作任务串联起来，符合教学实际，有高职教育教学特色。...
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中学语文教材研究与教学设计
贺卫东主编2011 年出版246 页ISBN：9787561354445本书旨在使高师院校师范生了解中学语文教材编排特点的基础上，理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色，进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。...
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中学地理教材研究与教学设计
白文新主编2011 年出版202 页ISBN：9787561354377本书旨在使高师院校师范生了解中学地理教材编排特点的基础上，理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色，进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。...
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中学化学教材研究与教学设计
杨承印编著2011 年出版243 页ISBN：9787561354407本书旨在使高师院校师范生了解中学化学教材编排特点的基础上，理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色，进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。...
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县域教育均衡发展研究 以河南省息县为例
潘红波主著2011 年出版325 页ISBN：9787564503925本书从县级政府的角度，以公共服务理论、教育公平理论、现代治理理论以及科学发展观为理论基础和分析工具，以河南省息县的教育实况为例，以教育行政部门的统计数据、普查数据及研究者实地调查的数据为依据，从县域...
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九年义务教育教材 美术 实验本 二年级 教学参考用书 第3册
李绵璐主编；北京教育科学研究院，人民美术出版社编2003 年出版123 页ISBN：7102027834本教参是根据义务教育课程标准教科书美术第3册内容编写的，主要是为全国小学教师提供优秀课例，帮助教师进一步理解教材，进一步使用好教材。...
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中学历史教材研究与教学设计
赵克礼，徐赐成主编2011 年出版218 页ISBN：9787561354384本书旨在使高师院校师范生了解中学历史教材编排特点的基础上，理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色，进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。...